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乐中学 学中乐.doc


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乐中学 学中乐

———-二年级投掷教学
上师大一附小
陈婷婷
乐中学 学中乐
一、指导思想
以 “安周次
课次
内容
主题
1投掷:“小小战斗机”(4-2)
2综合活动:“导弹运输”
重点
肩上挥臂,动作协调
难点
出手方向
学习
目的
1进一步学会肩上投掷的动作方法,要求肩上挥臂,动作协调.
2学会游戏方法,遵守游戏规那么,体验团队合作的乐趣。
3开展学生灵敏、协调等身体素质及投掷的才能.
4培养学生团队协作,勇于挑战的意志品质。
课序
时间
教学
内容
运动负荷
教和学的活动
◎老师 ◇学生 ☆要求
组织和队形
●男生○女生▲老师
次数
时间
强度

2’
课堂常规
1整队
2师生问好
3宣布上课内容
1
30”

☆整队静、齐、快
●●●●●●●●
●●●●●●●●
○○○○○○○○
○○○○○○○○


4'
“超级飞侠”
方法:当听到一声口哨,正常飞行,防止碰撞;听到两声口哨,低空飞行,保持隐蔽;听到三声口哨,暂停飞行。
1-2
1'30”

◎ 老师讲解游戏规那么,并做示范
◇思想集中,听清要求,关注老师口令
◎做示范,听口令做热身操
◇ 跟老师口令同做热身操
☆ 思想集中,听清口令
● ○ ○

○ ○

● ○ ○



15’
小小战斗机
1、“飞越彩虹"
方法:在一定间隔 外,將手中的海绵球投过彩旗的高度
8-10
2'—2’30”


老师讲解游戏规那么,并做示范
◇ 听清要求,分散游戏
要求学生利用肩上投掷的方法,并越过彩虹
○ ○
● ○
● ●

2、“躲避渔网”
方法:三人一组,两人面对面,一人在中间双手持羽毛拍,拦截来回投掷的球.
3、“挑战自我”
过第一线:一级导弹
过第二线:高级导弹
过第三线:远程导弹
10—12
1
2’-2’30
30”—1’

学生按要求向前投掷,并越过高山
请学生示范,并讲解动作要领
◇学生再一次练习
◎老师讲解练习方法,提出“怎样才能让导弹飞过障碍,又能投的更远?”
◇ 根据要求并到指定地点尝试游戏
巡视指导,纠正个别错误动作
认真练习,互帮互助
◎请学生展示,并交流答案
◇学生再一次练习
◎讲解投掷评价的方法

○ ●
● ○
● ○
● ○
○ ●








◇根据要求进展自我评价
◎根据导弹投射间隔 ,确定最后的称号


▲ 1 2 3

11’
综合活动:
“导弹运输"
方法:将学生分成六组,每组七人,利用羽毛拍,夹住球,进展运输接力
2—3
4’—5'

▲ 讲解游戏规那么及方法,并作示范。
◎ 认真倾听,学会游戏方法,并小组讨论尝试。
▲ 组织学生进展比赛,并提醒注意安全。
◎ 进展比赛,遵守游戏规那么
▲ 根据出现的问题,进展评价,并增加游戏难度,组织再一次比赛.
◎ 根据要求,再一次比赛
○○●● □
○○●● □
○○●● □
○○●● □
○○●● □
○○●● □

☆遵守规那么,勇于挑战

3’
1放松
“我们成功啦!"
2小结
1
30”

讲解游戏的方法和规那么,并示范
◎ 根据要求游戏
▲ 总结本

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  • 时间2022-05-16