单腿挂膝摆动上
(一)开场部分
课堂常规:体委整队,报告人数;师生问好;宣布本课内容及要求;安排见习生
(二)准备部分
1。队列练习:齐步走——立定。要求:精神饱满,步伐整齐。(培养学生的组织纪律性和集体主义精神)
2。热身环节:单腿挂膝摆动上
(一)开场部分
课堂常规:体委整队,报告人数;师生问好;宣布本课内容及要求;安排见习生
(二)准备部分
1。队列练习:齐步走——立定。要求:精神饱满,步伐整齐。(培养学生的组织纪律性和集体主义精神)
2。热身环节:兔子舞练习,在音乐的节奏下,调动学生学习的积极性,并起到热身的作用,为后边的教学做好准备。(精品文档请下载)
3。徒手操:头部运动、肩关节运动、腹背运动、正压腿、侧压腿,手腕踝关节运动.
(三)根本部分
1。导入
通过多媒体动画演示,让学生感知单挂膝摆动的动作过程。吸引学生的注意力,激发学生的学习热情.
、讲解单挂膝摆动动作
动作要领:双手正握杠,一脚蹬地,一脚从两臂穿过成单挂膝悬垂,摆动腿远撑,,肩要放松.(用直观教学法,使学生能迅速捕获单挂膝摆动的动作要领)(精品文档请下载)
3。老师请一名学生,指导其练习,并讲解保护和帮助的方法,强调练习过程中要注意安全。
保护和帮助方法:保护者在练习者摆动腿一侧,一手托其背部,一手按压摆动腿,帮助摆动。
4。老师组织学生进展练习。
(1)。假设有的学生做单挂膝动作有困难,可在单杠下放跳箱盖,帮助腿上杠.(精品文档请下载)
(2)在学生互相保护和帮助下,做单挂膝摆动。练习者动作协调自然,保护者可在一旁助其摆动。
(3)设置标志物做单挂膝摆动练习。
在单杠前方悬垂一直适当高度的排球,摆动腿摆动时,用脚尽量向前、向下伸压,(并顺势带动上杠。)整个学习过程由易到难,循序渐进,使学生逐步掌握动作技术。(精品文档请下载)
5。学生分组,由小组长带着,互相保护和帮助,进展练习,老师巡回纠错,并强
调安全意识。这样安排是为了给学生一个自己学习、体会和开展的空间。老师在这一过程中纠错可以进一步完善动作,进步学习的效果。(精品文档请下载)
,互相评价,老师小结,学生再次练习
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