足球球性-脚底踩拉球
《 足球球性—脚底踩拉球 》
教材分析：1．教材内容: 足球：球性练习(脚底踩拉球)
2．教学重点：脚底运球的方法及脚底触球的部位（前脚掌）,培养学生增强自信和创新才能,团结协作、亲密配合的集体主义精神。（精品文足球球性-脚底踩拉球
《 足球球性—脚底踩拉球 》
教材分析：1．教材内容: 足球：球性练习(脚底踩拉球)
2．教学重点：脚底运球的方法及脚底触球的部位（前脚掌）,培养学生增强自信和创新才能,团结协作、亲密配合的集体主义精神。（精品文档请下载）
3．教学难点：脚底踩拉球的动作要点，双脚踩拉球时两脚的交换要快。
学情分析：本次课授课对象是小学一年级的学生，他们活泼好动，对足球运动有着浓重的学习兴趣。我在本次课的安排中非常强调体育骨干的作用,通过师生互动，生生互动，老师引导，同学之间的合作探究，一定能顺利达本钱次课的教学目的。（精品文档请下载）
教学目的：1. 认知目的：通过丰富多样的学习内容,进步综合素质并对足球运动产生浓重的兴趣。
2．技能目的:理解足球脚底踩拉球的动作要领,初步掌握1-2个脚底踩拉球的技术动作方法。对球的控制和支配才能，开展灵敏、速度、协调等身体素质。（精品文档请下载）
3．情感目的：在练习学习中培养学生增强自信和创新才能，团结协作、亲密配合的集体主义精神.
教学重点:重点：脚底运球的方法及脚底触球的部位（前脚掌）
教学难点:难点:脚底踩拉球的动作要点，双脚踩拉球时两脚的交换要快。
教学方法：在本次课中老师主要采用示范讲解法，引导鼓励法、个别辅导法等,学生主要采用自主模拟学练法、体育骨干带动法、小组合作探究法、游戏比赛法等。（精品文档请下载）
教学过程:在准备部分,通过足球操、结合球的热身运动和熟悉球性练习，来激发学生的主动学习
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