四年级音乐上册 田野在召唤 1教案.docx

四年级音乐上册 田野在召唤 1教案
xx在召唤
教学内容：学唱歌曲《田野在召唤》第二声部。
教学目标：
《田野在召唤》，让学生初步体验各声部表现的丰富、和谐和音响效果和“鱼咬尾

四年级音乐上册 田野在召唤 1教案
xx在召唤
教学内容：学唱歌曲《田野在召唤》第二声部。
教学目标：
《田野在召唤》，让学生初步体验各声部表现的丰富、和谐和音响效果和“鱼咬尾”式的旋律发展手法。
《田野在召唤》，引导学生从活泼动听的旋律和诗一般的语言中感受大自然美丽的山山水水，激发我们对大自然的热爱。
教学重点：
，并能根据拍号改变旋律；复习巩固8个唱名的音高音位。
。
教学难点：
学习二声部，让学生初步体验各声部表现的丰富、和谐和音响效果和“鱼咬尾”式的旋律发展手法。
教具准备：电子琴、录音机。
教学过程：
一、复习歌曲《xx在召唤》第一声部。
。


，唱第二遍，加深对作品的理解和美感。
二、学唱歌曲《xx在召唤》第二声部。
：两个声部的乐曲能表现丰富、和谐的音响效果我，们从意大利民歌《田野在召唤》中去感受一下。
xx在召唤
教学内容：学唱歌曲《田野在召唤》第二声部。
教学目标：
《田野在召唤》，让学生初步体验各声部表现的丰富、和谐和音响效果和“鱼咬尾”式的旋律发展手法。
《田野在召唤》，引导学生从活泼动听的旋律和诗一般的语言中感受大自然美丽的山山水水，激发我们对大自然的热爱。