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学习思维导图的心得体会.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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学习思维导图的心得体会.
学习思维导图的心得体会
马凤蓉
2022年5月19日至22日,我有幸去昆明参加了中国教育梦—首届解析思维导图融入中小学学科教学实践与运用的培训,以前多次接触思维导图,但没有认真去研

学习思维导图的心得体会.
学习思维导图的心得体会
马凤蓉
2022年5月19日至22日,我有幸去昆明参加了中国教育梦—首届解析思维导图融入中小学学科教学实践与运用的培训,以前多次接触思维导图,但没有认真去研究和思考过。通过学习,觉得思维导图在我们教学和学习中起到事半功倍的作用。
以前对思维导图的认识是肤浅的,不知道它用在什么地方好,通过学、经验总结、任务制定、文章写作、问题思考、项目管理、流程图等一切事例中。它能很好地对我们的信息进行高度的组织。能够让我们的活动在思维导图的引导下进行合理的操作,它可以培养学生科学的逻辑思维习惯,能够让学生条理清晰地解决问题。
1、通过思维导图,理清思路
面对一个为题,只是口头回答,没有及时进行整理,那么即使老师总结得很好,那么学生的印象还是模糊的,没有一个整体的概念,利用思维导图,可以发散我们的思维,让我们的大脑行动起来,在小组讨论的过程中,全体小组成员都参与进来,然后在思维导图中增增减减,不断地讨论,不断地进行修改,来进行学习,一张思维导图制作完成了,那么一个学习也算告一段落了。


2、利用思维导图增减随意,快乐的创作,使学习工作有组织、级
计划的协作
利用思维导图能方便看出哪些遗漏,哪些重复。对收集资料进
行筛选和创作,可以把信息进行高度的组织和集中。这样主题明确、内容清晰、层次分明,这样每个小组的成员可以清楚地知道自己的任务,可以根据每个人的特长进行分工合作,思维导图的引入可以让学生在思维导图的引领下,有计划、有条理的进行学习。让混乱的信息在思维导图这种形式下有意识的构建。
学习思维导图的心得体会
马凤蓉
2022年5月19日至22日,我有幸去昆明参加了中国教育梦—首届解析思维导图融入中小学学科教学实践与运用的培训,以前多次接触思维导图,但没有认真去研究和思考过。通过学习,觉得思维导图在我们教学和学习中起到事半功倍的作用。
以前对思维导图的认识是肤浅的,不知道它用在什么地方好,通过学、经验总结、任务制定、文章写作、问题思考、项目管理、流程图等一切事例中。它能很好地对我们的信息进行高度的组织。能够让我们的活动

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