建设企业班组安全标准化.docx

建设公司班组安全标准化
展开公司安全生产标准化建设是落实公司安全生产主体责任的必需门路，


建设公司班组安全标准化
展开公司安全生产标准化建设是落实公司安全生产主体责任的必需门路，是加强公司安全生产基础工作的长效制度，是有效防备事故发生的重要手段。 因此，在班组展开安全生产标准化建设活动， 加强职工参加公司安全生产标准化建设的自觉性和主动性，就显得犹为重要。
那么，如安在班组展开安全标准化建设呢？如何教育指引职工听从、服务于标准呢？笔者以为， 一定坚持以安全生产标准化建设为工作重心，从规范下手，从标准做起，经过组织学习、行为改变、典范恪守三联合工作方式， 加强全员参加安全生产标准化建设的自觉性和自律性，促进标准建设步入规范化、制度化、程序轨道， 以人的安全保障物的安全， 从而实现公司安全标准化生产。
学习以标准开始
标准化建设就是要讲标准。 而如何让职工去理解标准呢？又如何让职工从学习标准到掌握标准， 从而举一反三标准呢？第一可将标准以资料形式发放到职工手中， 让职工在思想上烙下标准的印记，知道标准其实不是遥远的、不行捉摸的东西，使职工在对
标准试学而学的过程中， 意会标准的价值所在和学习的必需。 如对停电的理解，极个别职工以为只需断开开关就是把电断掉了，
也就能够对设施进行停电操作了， 而标准规定， 在对停电设施进行操作时一定先验电， 再操作，让职工理解在未验电的状况下设
备应视为有电这一道理， 使职工理解停电固然简单而过程不再简
单。
其次是把职工对标准的不理解以外和职工工作上的不标准之处进行采集和整理，找出职工对学习标准的热门和难点所在，联合岗位工作实质拟订学习计划， 指引职工从对标准的反抗到对标准的学习， 从对标准的冷视到对标准的履行。 如在对电控柜的柜体和柜门中间能否安装连结导线这一问题上， 少量职工以为画蛇添足，不如以 2 个电控柜为例， 1 个安装连结导线， 1 个不安装连结导线， 再让职工分别对 2 个电控柜门进行验电， 在事实胜于雄辩眼前， 还有什么是不可以理解的呢。 在对职工进行顺序渐进的指引下， 使职工对标准有较清楚的认识， 并将标准系统文件列入职工学习内容，拟订周学习、月检查、季查核、年总结计划，让职工对标准知识的学习以瓜熟蒂落的方式步入制度化轨道。
习惯以标准改变
改变习惯难， 改变不良习惯更难。 班组在展开安全生产标准化建设中，要把改变不良工作习惯作为对职工标准学习的持续和稳固，可经过展开我来做标准、设施安全操作规程操练、行为规范大家谈及安全标准专项检查等活动，让职工主动进行对标检
查，自觉纠正不良习惯，促进职工从行为上，从细节处做到学中改、改中学，并把对不良行为的改变作为查验职工对标准学习成效的重要方法，加强职工对标准的掌握和履行。如，可在对箱、柜、板内插座接线的对标检查中， 不单让职工依据标准接线对插
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