课题：蛙泳——蛙泳手.doc

课题：蛙泳——蛙泳手


授课老师：李晟
指导老师:毕孝辉
授课地点：马桥○○
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成四列横队站立
要求：听指挥，认真仿做，
动作舒张有力,到位
基
本
部
分
一
蛙
泳
手
情景导入本堂课主教材内容：蛙泳——蛙泳手
讲解蛙泳手动作要领：外划，下划，抱水（内划），前伸，并做示范动作
男女生分组进展分解动作练习
老师用语言导入本节课主教材内容
老师讲解蛙泳手动作并做完好动作示范
帮助学生体会动作带着同学们进展分解动作练习
学生认真听讲
学生认真听老师讲解动作要领并仔细观察老师示范
学生按照老师要求认真练习
学生积极练习，认真听取老师意见改错
散点练习
○○○○○○○
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要求：认真体验，反复尝试。
动作标准、到位.
二
游
戏:
翻
山
越
岭
老师巡回纠错并指导
老师集中纠错
老师组织学生进展完好动作练习
老师巡回纠错
老师集体纠正错误
安排优生展示
认真听老师讲解错误
跟着老师要求进展完好动作练习
听老师纠错,改正错误
认真听讲
大胆展示自我
注:蛙泳手的练习过程中一定要做到五指并拢，手腕不宜过度弯曲。

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O O O O
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○ ○ ● ●
○ ○ ● ●
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结
束
部
分
老师巡回纠错
老师集中纠错
完好动作练习
老师巡回纠错
老师集体纠错
集合请优生展示
游戏：
老师讲解游戏方法和规那么并做示范。
强调游戏过程中的安全及纪律
认真听老师讲解游戏规那么及方法，看示范
遵守游戏规那么听老师口令开场游戏
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翻山越岭
游戏方法：
将全班分成人数相等的四组，站在标志线前方，当听到老师说开场后，各组队首同学出发首先跳进呼啦圈做一个完好的蛙泳手动作，接着向前跑躺上体操垫做一个仰卧起坐，最后绕过前方标志桶从右侧快速跑回和队中下一位同学击掌，自觉排至队尾，后面同学一次进展。
带着学生做放松活动
总结讲评
组织回收器材
4。宣布下课，师生再见
跟随老师一起做放松活动
认真听老师的讲评
积极帮助老师回收器材
4。师生再见,队列队形
进展放松活动
总结本次课
回收器材
宣布下课,师生再见
练
习
强
度
中 等
预测心率：100次/分钟左右 练习密度：40％左右
教
学
反
思
在本次游泳教学中，身为体育老师的我深化体会到了孩子们热爱游泳的感觉，当我问孩子们为何这么喜欢游泳，孩子们说喜欢孙杨，