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儿童右脑特点、开发必要性及开发训练办法
幼儿1-2岁是大脑发育的关键时期，因此在幼儿时期对右脑进行开发有明显的促进作用。那儿童右脑内容有哪些呢?以下是学习啦我为大家收集整理的儿童右脑的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!觉到四周事物的特征，比如质感，温度，外形等特征，加深自己对四周事物的认知，这也是通过右脑来进行学习的方式。
所以我们可以通过让幼儿不断感知不同的质感，温度，外形等特征，比如不同温度的水，不同质地的地板，布料等，增加幼儿阅历的积累速度，让幼儿积累更多的阅历与刺激，达到刺激右脑的效果。
(二)视觉与绘画
视觉作为重要的信息接收来源，幼儿通过视觉接受了大量的阅历积累，颜色，外形等等，通过熬炼幼儿对外形与颜色的感知敏感度也会使右脑得到肯定的刺激。
所以我们应当常常给幼儿展现不同的颜色艳丽的物品或卡片，不同外形的图案或者物品等，让幼儿对不同的颜色和外形有较好的辨别力，增加幼儿的认知，观看力量，让幼儿的辨识力量与描述力量得到提高。
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右半球的大脑更擅长想象与感受，而绘画也是熬炼幼儿想象力的良好方式之一，所以引导幼儿进行想象的，无框架限制的绘画，比如：可以让幼儿在简洁的原有图形基础上进行添画，画成其他的事物，在幼儿进行涂色时，不要加以限制，而是鼓舞幼儿进行大胆的颜色组合，促进孩子的自信与想象力的进展。
(三)味觉与嗅觉
味觉与嗅觉的阅历积累是相近的，宝宝会对不同的味道与气味产生感知。我们应当让幼儿感知多种美妙的气味，熬炼右脑的图像化处理力量。
(四)听觉与音乐
听觉与视觉的联想都会激发人的制造力，创作出漂亮的艺术品与音乐，其中右脑的贡献不行低估，同样，音乐对右脑的刺激与开发也有着不俗的效果，从自然界的流水、鸟鸣的声音到各个古典音乐集，都可以作为开发幼儿右脑的方式。
我们应当依据幼儿的不怜悯况与不同习惯，选择合适的音乐，比如巴洛克音乐集锦，门德尔松的花之歌，小提琴协奏曲等等。音乐的氛围是简单制造的，在幼儿进行其他工作时，可以制造一个音乐的背景，让幼儿在不知不觉中感受音乐，爱上音乐，从而使右脑得到刺激。
(五)简洁嬉戏
幼儿右脑开发嬉戏既要将上文提到的触觉、视觉、味觉与嗅觉、听觉有所融合，也要简洁化，降低难度，增加趣味性，提高儿童参加的爱好。
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1、配对嬉戏
引导幼儿将相同颜色或者相同的图案的卡片归为一类，之后可以进展为将相同颜色不同图形的卡片归为一类等等。用几张不同颜色或者图案的卡片，引导幼儿将2张相同的字母卡配对。假如把相近的卡片混淆，我们可以在订正的同时形象地指出区分，并加以对比。通过让幼儿不断识别颜色与图案，对右脑进行熬炼。
2、观看星空与天空的云彩
让幼儿观看一些没有详细外形的事物，并引导幼儿进行想象，将这些事物想象成为生活中的事物，比如在晴朗的天气里，带孩子观看天上的云朵，可启发孩子将不同外形的云朵看成动物、仙女、天使等。熬炼幼儿的想象力量与对外形的感知力量。(幼儿教育)
四、幼儿如何熬炼右脑
1、进行大量的基础性练忆法所传授的方法绝大多数都是要在所要记忆的内容之间进行联想，所以要求学员除了完成课程要求外，要在短时间内抓紧一切时间进行联想的训练。
当你根据超右脑快速记忆法的指引不断获得进步的时候，有一天你或许会突然感到学忆法并不轻松，特殊是在联想的过程中有时会有“绞尽脑汁”却联想不好的感觉。这时你千万不行放弃，假如放弃你可能永久离开了胜利!须知任何一门技术都是要下工夫去学习的!初期的联想是会有一些困难的，但只要你坚持一段时间，你就会感到越来越轻松，以至于许多联想瞬间就可完成，
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当你学忆法的原理以后，要立刻应用于实际。在学忆法所传授的方法记忆各种问题，通过一个个小小的胜利与喜悦的积累，使超右脑快速记忆法在你的生活中扎根。
向别人展现你的成果经过超右脑快速记忆法的学忆上百项内容应当是不成问题的。有了这样的成果你完全可以出去表演了!
不断激励自已，进行自我示意。其内容很大程度上是讲如何用乐观、正确的心态来不断的激励自己迈向胜利的。
实践证明，乐观的自我示意是胜利的催进剂，常常进行自我胜利激励能培育乐观、坚决的自信念，能克服一切困难与险阻，顺当到达胜利的彼岸。
2、提高熟悉力量
提高熟悉力量：只给宝宝看小动物身体某一部分，让他想象整个