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授课时间：
年
月
日
课 题
我帮你，你帮我
总
第
课时
课时
教
学
目
标
1、知道生活中大家应该互相关心、互相帮助的道理
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授课时间：
年
月
日
课 题
我帮你，你帮我
总
第
课时
课时
教
学
目
标
1、知道生活中大家应该互相关心、互相帮助的道理。
2、能够通过移情感受他人的困难，同情别人、关心别人。
3、有帮助他人的实际行动，感受帮助别人是快乐的，并学会简单 帮助别人的办法。
教
学
分
析
教
学
流
程
重点 感受到别人的困难，激发同情感。 难点
能够掌握一些安慰人的技巧和方法。 方法
教师活动
一、故事激情，揭示课题。
1．学生欣赏故事《彩虹色的花》。
2．学生交流感受：你喜欢这朵彩虹色的花吗？ 为什么？它曾经帮助过谁？
3．小结，揭示课题《我帮你，你帮我》。
二、我是一朵“彩虹色的花”。
回忆一年来的学习生活，想想自己曾经帮助过
谁？是怎么样帮助他的？做过一件事，就涂一片花 瓣。
三、学会安慰帮助别人。
学生活动 欣 赏 后 交 流 感
受
集体交流。
小组交流。
1．观看录像《下雨了》。
2．小朋友们，你们知道她此时心里在想什么吗？ （教师适时帮助指
这小朋友急需我们的帮助，你会如何帮助他呢？教师
要引导学生理解，体验别人的困难，进行全班交流。
导一些安慰人的技 巧和方法。）
教
学
流
程
教学设计续页 教师活动
3．你平时遇到过困难吗？（播放录像：学生平时 经常遇到的困难）
4．下面让我们以小组为单位，选择其中一个情景
进行讨论准备。你们怎么帮助，把你们要说的，要做
的表演清楚，等一下请你
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