我帮你,你帮我
尝一尝,游戏导入(5分钟)
1、谈话:昨天,老师的一个朋友给我送来了一盒巧克力,他说很好吃。可我想,这么好吃的东西我可不能一个人享受,所以今天带来让小朋友们也尝一尝。你们想吃吗?(分发,小朋友先别急着吃哦,我们边吃边玩一个小游戏。先听老师的要求:吃的时候手臂不能弯曲,要伸直着吃,有点难度的哦。咋们挑战一下吧。看谁是第一个品尝到巧克力的人。好,开始吧。
生尝试。
2、小朋友们,为什么吃不了?
3、那怎么样才能吃到巧克力呢?(小朋友们的办法都很好,可老师的要求是:拿在手上,手臂不能弯曲)
看老师是怎么很快吃到巧克力的。来,让一位同学帮帮我吧。其实呀,只要你身边的小朋友帮你一下,就可以吃到了。赶快试试吧!
4、同桌相互帮助。小朋友们,味道怎么样?(很好吃)
5、小结:这个小游戏,就告诉我们,我们应该互相帮助,你帮我来,我帮你。这样才能尝到最甜的果。——揭题:我帮你,你帮我
二、猜一猜,情景引入(10分钟)
1、嘘,仔细听,我好像听到了一个小女孩的哭声。(出示小女孩的哭的图片)
这小女孩怎么啦?她为什么哭呀?小朋友们,你们猜想一下,她可能发生了什么事情呢?
3、小女孩遇到了困难,那你们知道小女孩现在最需要的是什么?(帮助)
4、假如,你看到一个小姑娘在哭泣,你会帮助她,安慰她吗?
5、下面让我们以小组为单位,说说这个小女孩可能遇到了什么事情,你会怎么去帮助她,安慰她。请先在小组内说一说吧,呆会来说给这位小女孩听。
6、生讨论。
7、谁先来说一说(你觉得她可能遇到了什么事情,你会怎么安慰她呢?)
8、小结:在小朋友们的安慰下,这位哭泣的小女孩露出了笑脸。老师替这位小女孩向你们说声谢谢,也请你们把最响亮的掌声送给自己吧!
三、评一评,移情体验(10分钟)
1、其实,在我们校园里也时常看到小朋友们需要帮助的那一幕,让我们来看《城区中心小学校园的一天》:
2、小朋友们,逍小的孩子遇到了困难,你们赶紧帮帮他们吧。你可以选择一幅图来说一说。你想怎么帮助这个孩子?
小朋友们,通过你们的帮助,她们解决了困难,真诚地想对你们说:谢谢你们帮助了我们!)
3、小结:小朋友们,其实不止是在逍小的校园里会有这样的事情发生,在我们西门小学,在我们一1的教室里,都会有过类似的事件,请你们想一想,你曾经帮助过哪些小朋友呢?说说你帮助人的小故事吧。
说故事,奖助人为乐之星
(虽然只是小事,但是你在他无助的时候帮助了他,让她得到了快乐,你真不错,老师奖你一颗助人为乐之星。)
帮助别人的时候,你自己快乐吗?
4、小结:当别人需要帮助的时候,是应该伸出援助之手。(板书:帮助别人快乐自己)你快乐,我快乐!
四、玩一玩,游戏悟理(5分钟)
1、下面我们一起来做一个游戏。
2、游戏的名称叫“送爱心”。在游戏的过程中,我们要翻过一座“高山”,跨过一条“小河”,最后把爱心放入爱心信箱。不过你在游戏的时候,眼睛是被蒙上的。有点难度哦,谁愿意来挑战一下?
3、教师将1个小朋友的眼睛蒙上,在出发点站好。
4、蒙上眼睛,感觉怎么样?还找得到方向吗?你觉得你能克服这些种种困难吗?
挑战开始:
5、说说你刚才游戏的过程中,心里在想些什么?(害怕,身怕摔跤)
5、如果要想顺利完成任务,你们有什么
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