山区支教心得范文5篇最新
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片言只语之间 , 难言其环境指恶劣 , 可是 , 我能所言的即是这里需要的就是我们 , 是新〝老师 , 是你来了吗 ?好几日没见 , 我想你了〞 .
学生们很喜爱听俞健讲历史 , 甚至抢着去找他〝开小灶〞 . 一开始 , 俞健不过给一个患病旷课的初一学生补课 ; 谁知到了次日 . 第三天 , 找他补课的学生队伍愈来愈壮大 . 有一次 , 他正给初二学生上着课 , 发现门口有人找他 . 一开门 , 门口站着一排找他补课的孩子 , 让他啼笑皆非 , 也让他被孩子们的相信所感人 . 此后 , 俞健
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〝想为他们付出每一分钟〞 .
〝力的作用都是相互的〞
有人说 , 从松潘回来以后 , 孙文像是变了个人 . 孙文也评论从前的自己是个〝鲁莽少年〞 , 而经历支教以后 , 他成长了 .
〝力的作用都是相互的 . 〞从昌都回来后 , 受学生的感染 , 顾文明更珍惜学习的时机 , 也坚定了连续进修的想法 . 此刻 , 顾文明还保持跟学生互通邮件 , 答复他们在学习上的疑惑 , 有时也当当〝正能量导师〞 .
孙文也和一些学生保持着联系 , 即便他的好多学生都已工作 . 成家 , 他们仍是会有时〝拉家常〞 . 直到此刻 , 也有学生依旧会问他数学题怎么做 . 作文怎么改 .
走开松潘前 , 孙文承诺要在学生高考前回去探望他们 . 昨年〝五一〞假期 , 他专门多请了几日假 , 回到松潘 . 他没想到 , 此次兑现承诺的旅途中 , 还会收到学生给他准备的欣喜 . 他们瞒着他举办了一个欢迎会 . 〝那种感觉 , 就像朋友久别重逢 . 〞
对孙文来说 , 不论是这群孩子仍是曾支教的学校 , 都已经是他记忆中不可以抹去的一部分 . 从支教时起 , 他的微信名向来没变——〝孙大文要去西部〞 .
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西宁支教活动 , 行程急忙 , 此刻回顾却历历在目 . 十五天固然短暂 , 却给我们留下了最为美好的回想 , 也让我们学到了更多的更为宝贵的东西 .
还记得我报名参加青协组织的暑期下乡支教活动时 , 心情先是喜悦 , 经过激烈的竞争面试后 , 因〞不测事件〞让我焦虑期望的心情等了几日通知 . 让我的耐心扩大了必定程度 , 我甚至想到了退出支教队 , 那几日不过一味的等 , 什么也干不了 , 经过三波四折 , 最后我被确立能圆了我支教当老师梦 , 我当时喜悦得失眠一晚 .
假如要给这段日子定义一个颜色 , 我想用金色来形容它因为它是火热的 ,_ 个热血青年构成一家 , 我们由不认识到认识到谈心 , 从一般的友谊升华到浓浓的亲情 , 相互互帮相助 , 我们亲如兄弟姐妹 , 相互扶助爱惜和—谐相处 , 虽艰辛却乐在此中 .
( 一)支教
我是一名师范生 , 我从小就建立理想是〝当一名荣耀的人民教师〞 , 固然从前在学校和家里都有做过家教 , 在学校也有试讲等实践活动 , 可是真实站在讲台上给我的学生授课仍是第一次 . 所以我既喜悦能圆梦 , 但又
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