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优秀范文：学习《幼儿教师职业道德规范》心得体会
优秀范文：学习《幼儿老师职业道德标准》心得体会　　老师是人类灵魂的工程师，老









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优秀范文：学习《幼儿老师职业道德标准》心得体会　　老师是人类灵魂的工程师，老师这一职业是太阳底下最光芒的职业。他们确实像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人。他们培育、训诲学生耗尽了心血。他们吃的是“草”，挤出的却是“奶”，从精神、灵魂上哺育了我们一代又一代的青少年。　　　　闻名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名老师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。中小学生正处于人生的起步阶段，老师对其的影响不仅是一时的，更是一生的。我记得有一次获得“诺贝尔奖”的大师们齐聚在巴黎，有人问他们最难忘的是什么？他们的答复几乎是幼儿园、中小学的老师和生活给了他们深刻的印象和启迪。　　　　“为人师表，教书育人”。因此老师这一职业是神圣的，担负着造就、教育下一代的艰难、繁重的任务，传道、授业、解惑是他们的天职。这段时间学校组织了《幼儿老师职业道德标准》的学习，标准的内容有六条，即：爱国遵守法律、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条标准是每一个老师义不容辞的责任，也是标准老师的育人行为，提高老师职业道德修养的详细表现。通过反复学习，我觉得《中小学老师职业道德标准》中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是"爱"。　　　　一、爱教育。我们所从事的是教育事业。爱教育，就是要爱国遵守法律、爱岗敬业。老师要酷爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业须要的是我们老师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以酬报的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分酷爱，才能脚踏实地、静默奉献，对学生负责、让家长满足。尤其是青年老师，要力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教育教学工作。　　　　二、爱自己。老师爱自己就是要有踊跃的人生看法，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，踊跃进取，开拓创新，无私奉献。用自己踊跃的人生观、世界观去影响学生、改造学生。“不以物喜，不以己悲”。特殊是在此时此刻的社会转型时期，各种冲突层出不穷，各种思想相互碰撞，老师的人生取向不仅关系到自己是否拥有华蜜的人生，而且干脆影响到学生的成长过程。一个不爱自己的老师，是谈不上爱教育和爱学生的。所以我们老师要不断的挑战自己，超越自己。标准中要求老师“终身学习，树立终身学习理