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走进紫檀博物馆了解古典家具的纹样
刘青 中国紫檀博物馆是中国迄今规模最大,集收藏研究、陈列展示紫檀艺术及中国传统古典家具于一体的专题类民办博物馆。其建筑恢弘壮观且处处精巧,古色古香又不乏现代气息。我校距离紫檀博物馆很近,组织学生走进紫檀博物馆了解古典家具的纹样
刘青 中国紫檀博物馆是中国迄今规模最大,集收藏研究、陈列展示紫檀艺术及中国传统古典家具于一体的专题类民办博物馆。其建筑恢弘壮观且处处精巧,古色古香又不乏现代气息。我校距离紫檀博物馆很近,组织学生步行即可前往,具有得天独厚的资源优势。
学校《古典家具图案的意义》校本课程主要让学生了解古典家具上的各种纹样及含义。在讲授该课程的基础上带领学生走进紫檀博物馆,不仅有利于课堂教学的延伸,还能让学生亲自感受古典家具上各种纹样的文化底蕴。
一、教学目标
知识与技能:通过学习古典家具的有关知识,认识古典家具上的花纹或图案。
过程与方法:通过合作、探究、体验等学习方式,逐渐学会搜集、整理、分析信息的方法。
情感、态度与价值观:通过调查古典家具的花纹、样式等,了解纹样的含义,感受我国祖先的聪明才智。通过了解紫檀博物馆为木工行业做出的突出贡献,增强民族自豪感,加深对祖国的热爱。
二、教学准备
为了解学生的认知基础和学习需求,教师设计了调查问卷并对学生进行了访谈。调查结果显示,学生对古典家具的各种纹样及含义有浓厚的学习兴趣,对到紫檀博物馆了解自己感兴趣的内容十分期待。教师还到资源单位进行了实地考察,找到与校本课程的结合点,确定活动路线,并指导学生根据自己感兴趣的内容组建学习小组。学生在教师的指导下通过上网搜索、访谈等方式,搜集有关古典家具各种纹样的资料,为参观实践奠定基础。
三、基地教学活动过程

师:中国纹饰图案具有继承性和趋同性特点,每个时代的出品或多或少地含有历史的因素,每个品类的纹饰题材也可能在其他品类中出现。明式家具也是如此。如,祥云龙凤等题材也经常能在织绣、陶瓷、漆器等品类中看到。大家看,这些古典家具上雕刻的是什么?看完后,请说说你的感受。
生1:雕刻了龙、凤、蝙蝠、鱼、人物、松树、梅花、牡丹、菊花。
生2:这些家具做工非常精细。
生3:古典家具上的花纹好漂亮!
设计意图:通过学生交流,总结学生课前的研究成果。

师:古典家具上为什么雕刻了这些图案?它们是怎样刻上去的?这么多动植物放在一起表示什么?一会儿,我们就分组进行实地考察,获取信息。
学生结合紫檀博物馆的资源进行实地考察,将收集的资料进行分类整理,并结合课前的研究成果,分组汇报各自的发现与收获。学生的收获有:五福捧寿、八仙送福、四季平安、三阳开泰、喜上眉梢、金玉满堂、岁寒三友、百年好合等。以下是学生的发现――
关于“三阳开泰”
学生A:我们这幅图案是很多年以前雕刻的,它的年岁可大了。(你们知道这幅图刻的是什么吗?)
学生B:是三只小羊。这三只小羊的样子都不一样,一只向前看,一只回头,还有一只趴在中间的太极图上。(这是什么意思呀?)
学生C:小羊的羊与太阳的阳同音,所以,三只羊就表示“三阳”,合起来就是三阳开泰。(三阳开泰是什么意