大学小组学习方案方案
大学学习小组筹划
一．针对科目
考虑到有的科目对绝大局部同学来说并不难学，所以暂时只针对以下学科成立学习小组： 大学英语学习小组
二．建立机制
1、 人数：4到5人
2、施行时间：大一下半学期
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大学小组学习方案方案
大学学习小组筹划
一．针对科目
考虑到有的科目对绝大局部同学来说并不难学，所以暂时只针对以下学科成立学习小组： 大学英语学习小组
二．建立机制
1、 人数：4到5人
2、施行时间：大一下半学期
3、 成员配置：宿舍为单位，尽量全员参与
4、 学习小组长最好坐中间，方便讨论和检查组员作业。
5、 为了尽可能的让每一个同学能参与管理，每个小组配有组长，常务组长，学科组长。 组长总体负责监视小组学习进度和各项学习任务的完成情况；常务组长抓纪律，常规；学科组长由本组单科最好的担任，负责本学科的各项学习工作。
6、 每个小组要确定自己小组的目的〔小组以及个人〕。
三．管理方法
〔一〕关于组长
1、定位：学习小组长的作用至关重要，学习小组长要实在为本组的学习负责，在效劳大家的同时不断提升自己的`素质。
2、职责：总体负责监视小组学习进度和各项学习任务的完成情况，配合另两位组长的工作，定期与班长、学委沟通。
〔二〕关于常务组长
1、职责：负责制定日程时间方案表以及学习纪律标准等
〔三〕关于学科组长
1、选拔：由小组内部自行选拔，此时组长与常务组长的职务也可以轮流担任。
2、职责：负责制定学习进度方案，学习资料，组织进展作业练习，安排本组任务，详细布置每层学习目的并组织组内分层讨论、分层达标；让每一个学生享受到学习成功的快乐。
〔四〕详细运作
1、各小组制定学习方案，汇总至班长、学委处，方便今后交流、监视
2、班长、学委定期与组长开会交流进度、经历和问题解决
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