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大一学期班委总结
大一学期班委总结　　学而不思那么罔，思而不学那么殆，在我们进入新阶段的时候，要对自己过去的思想和行为进展反思，从中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。下面我带来的是大一学期班委，虽然不是什么大奖，但是其中我自己收获到的是没有参与的人体会不到的。我没有大奖不能代表我班没有，我们获得的有系手抄报竞赛的一等奖、三等奖，系中文演讲二等奖、三等奖，院高数竞赛团体二等奖，院寒假实践报告二等奖、三等价等一系列的奖项。单从这些来看，我班就是有各种人才的，而且我们发觉了这些人才。
　　当然，参与活动是一方面。大学的生活里学习也不行或缺。在学习方面，我协作学委开展了一系列的学习型活动，提升了英语等学科的期末通过率，%的全过率应当不算差的。这些既是学委班干的功绩，更是全班努力的结果。
　　我觉得一个班长应当把班级当做是一家公司去经营，而一个班长怎么样，从“公司”的业绩上就可以看到一斑。
　　在“学雷锋“活动中，我们班摒弃了那些去什么旅游景点捡垃圾、去大街上做路灯的建议，我们觉得这些不仅是短时间的义务劳动，更是中敷衍了事的看法。在全班相同通过的前提下，我们申请去清扫其次试验楼的语音室的卫生，并且担当了维持和传播的任务，直到学期完毕。从这个活动中我体会了一个实质，那就是只要我们想做，就可以给学校做点什么。我们有成就感，因为我们觉得我们做了件了不得的事。










　　以上是学年的工作总结，接下来是一些个人的思想跳动。
　　以前始终有人在埋怨：学校给了我们什么。我想这个问题大家或许都有想过。其实学校给不了我们所谓大学的生活，却给了我们一片难得的清静，试想一下，假如你身在一个人许多的大学里，你会有此时此刻的安静安逸的生活？答案明显是否。那里的人每天都在为生活、为车为房为将来奋斗劳碌，而我们呢？我们能适应那种生活么？能在那种生活下找到自己的目标么？这个答案只有自己才知道。但是我知道这种安静安逸的生活随安适舒心，却不是我想要的。
　　这一年来，我努力的让自己活的忙一点、累一点，就是想倘如有这样的时机我也能适应。我坚持着不迟到不旷课，中学时期往往是寝室里最终起床的几个，而此时此刻却是叫室友起床的那个。我觉得学校没有自己的传承和特色很大的一局部缘由是这个校区没有大三、大四的学长学姐，我们不知道将来要面临的压力究竟有多大，或者我们没有外部因素来刺激我们去想这个压力，所以大一的更懵懂，大二的更散漫。倘如是那种觉悟高的、理想大的，也会因为环境而影响自己的初衷，这个是世俗，逃离的也就那么几个人而已。
　　这个或许就是生活的残酷，就算知道了也躲不过。但是我们可以去克制它，“骐骥岂可骈死于槽枥之间，英雄怎可丧志于三流之地。”这是我进大学的时候一个学长说了我牢记的。不行安于现状，却要活在当下；可以期望将来，却不能眼高手低，或许就会比此时此刻好一点把。


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