不畏浮云遮望眼.doc

不畏浮云遮望眼
邢兰玉材料作文是近年高考作文的重要类型,在实际教学中发现此类作文的审题是困扰很多学生的难题,让我们通过下面实际的例子来体会材料作文的审题。
首先,审题时应对材料进行全面系统的分析,不可死抠字眼造成偏题现象。
不畏浮云遮望眼
邢兰玉材料作文是近年高考作文的重要类型,在实际教学中发现此类作文的审题是困扰很多学生的难题,让我们通过下面实际的例子来体会材料作文的审题。
首先,审题时应对材料进行全面系统的分析,不可死抠字眼造成偏题现象。
让我们看山东卷的一篇高考作文题。
阅读下面这首诗,根据要求作文。
星星(雷抒雁)
仰望星空的人,
总以为星星就是宝石,
晶莹,透亮,没有纤瑕。
飞上星星的人知道,
那儿有灰尘、石渣,
和地球上一样复杂。
读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。
这类题目审题重点是就材料引起的联想与想象。
考生可以从理想与现实;距离产生美;现象与本质等角度构思写作。
如果考生只抓住星星的晶莹透亮或地球的纤瑕、复杂这一表象作文章,就会流于肤浅甚至偏题、跑题。
再来看下面材料。
有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,而隔壁的木炭总是很快卖光。他开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。
父亲却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木――沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
这则材料归纳起来,大致有下面几种立意:
“沉香”的价值,反而对别人的“木炭”羡慕不已,最终的结果只能是利令智昏、本末倒置,让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼,从而盲目的从众。
2.“沉香”是人才的象征,人才被埋没,千里马常有而伯乐不常有。
,去等待,去坚持,就会迎来另一番新天地。
请同学们看以下立意角度:
,要像材料中的年轻人那样,改变想法,舍得放弃,才能达到“一抢而空”的效果。
。
第一个立意忽视了整个材料的感情色彩,即对沉香价值的肯定,对青年人做法的否定;第二个立意没有把握材料的重点,只抓住了父亲的反应,过于表面化,其实这个材料重点表现的是年轻人。
因此,材料作文的准确立意必须建立在对材料的全面深入的把握上,切不可仅就材料的个别字眼断章取义。
寓言性的材料含义比较隐晦,学生要关注材料里的评价性的语句,这些字句往往隐含着材料的观点。
提炼寓意的方法主要有两种:
一、抓总结句。一般的寓言是由故事与总结句子构成的,其总结性句子往往就是寓意。二、分析故事的原因与结果,从中可以获悉寓言的意义。
让我们看下面的材料: