一年级招生工作总结
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小学是 xxxx 区东部一所市一级小学,是全国经典诗文朗读实验学校、广州市绿色学孩子送来我校就读的重点。最近几年来,我校狠抓教课管理,重视德育工作,并运用现代化教育手段建立多维德育系统,努力形成一流的教风学风,并确定了合适我校发展的科研课题,“有效讲堂教课研究”作为学校实行素质教育的主课题。
同时,我校是“中华经典诗文朗读”实验学校,所以,环绕“建设书香校园”这一主题展开了“多念书、读好书”等主题念书活动。活动着眼于提高教育质量和促使学生全面发展,以形成人人好念书、人人读好书的优秀的念书氛围。将念书活动作为少先队大队部的中心工作。大队部环绕这一中心展开了一系列的活动: “读经典美文,做文明少年”的主题班队会 ; 经典诗文班容班貌的部署 ; 经典诗文黑板报比赛; 念书笔录、念书手抄报比赛 ; 低年级进行讲故事比赛、高
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年级进行现场作文比赛等等。在综合实践活动中,开设了经
典诗文朗读课,一年级朗读《三字经》 、二年级朗读《弟子规》,中高年级学习《晨读对韵》 、《论语》等。在学校念书节活动中, 展开“古诗大赢家” 、“诵诗小博士” 等评选活动,“创意阅读卡”制作评选, “书香家庭” 、“书香班级” 、“书香少年” 评选活动等。 学校还充足发挥红领巾广播站的功能,每周报导各班念书明星,交流念书方法等,利用正午吃饭、
午间歇息等时间播放诗文朗读光盘,在平时生活中对学生进行诗文熏陶。今年五月份,学校还组织家长志愿者,到校正一至六年级的学生进行经典诗文背诵抽检,孩子们背诵的娴熟程度令家长啧啧惊讶。
学校展开念书活动以来,获得了较好的成效,激发了学生热爱念书的热忱,使学生养成了优秀的念书习惯,提高了学生内涵涵养。念书活动进一步促使了校园文化建设,使学校文化氛围更为浓重,获取了家长们的好评。
三、增强学习,精心组织,有序地展开工作
1、建立招生工作领导小组,学习招生文件精神。
我校建立了“小一”招生工作领导小组,由翁少静校长
亲身担当领导小组的组长。依据今年招生文件精神及我校的
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实质状况拟订了 《 xxxx 小学 20xx 年“小一” 招生工作方案》 。
翁校长组织小组各成员学习 20xx 年小学招生文件精神,使
每一位参加招生的教师掌握相关招生政策以及招生工作的
基本要求,果断做到依法招生,严格依据招生工作的政策法
规做事。教育处对招生工作小组的教师进行招生业务培训,
要求大家坚固建立服务意识, “浅笑”面对家长,掌握招待
家长、与小朋友讲话认识状况的方法和技巧。
2、精心部署招生场所,合理安排报名程序。
场所部署
1、 在学校校门口出示“小一”招生展现板,展板上张
贴上“小一”招生简章、招生指南,以及报名程序。报名程
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