中班综合活动优秀教案及反思：《你好,夏天》.docx

中班综合活动及反省： 《你好，夏季》
小朋友却有完整不同的感觉！对他们来说，夏季是能够尽兴
享受冰淇淋的时候，是能够泡在游泳池里玩水消暑的时候，
还有那么多知了在树上唱着悦耳的歌！夏季真是一个喧闹的
中班综合活动及反省： 《你好，夏季》
小朋友却有完整不同的感觉！对他们来说，夏季是能够尽兴
享受冰淇淋的时候，是能够泡在游泳池里玩水消暑的时候，
还有那么多知了在树上唱着悦耳的歌！夏季真是一个喧闹的
季节。
、我们班就在操场边上，一下课孩子老爱往操场上、草地里去，抓蟋蟀、抓蝈蝈、躺在草地上看天空，在操场上迎风奔跑，看着孩子那么喜爱夏季，于是就生成了此活动。
二、活动目标
、察看夏季天空的变化，学惯用比喻的手法来表达自己的感觉。
、在游戏中增添动作的矫捷性， 体验迎风飞跑的感觉。
、学习创意地运用资料制作天空中的云。
三、活动准备
长条皱纹纸、胶带；吹塑纸、玻璃纸、卫生纸、棉花、手工纸等；剪刀、浆糊、笔。
四、活动过程
（一）找寻夏季
、集体演唱《知了》 。
、讲话引出活动：夏季到了，知了来了，有谁知道夏
天除了知了先生来做客了，还有些什么变化？今日，我们就一同去外面找找夏季。
3 、带少儿到达户外草地上， 请少儿自由结伴找找夏季。
师：请你和气朋友一同认真地找一找夏季，而后告诉
我们你在哪里找到了夏季。 （指引少儿用多种感官搜寻） 。
、集中沟通自己的察看所得。
（二）察看夏季天空的变化
、让少儿躺下来观看天空中云的变化。
师：方才我们找夏季找累了，躺下来歇息一下吧。你躺下来后，看到了什么？
师：噢，我也看到了，我看到了一条像大鲸鱼的云。
你看到的云是什么样子的？
师：请你再认真地看看，天空中的云还有什么变化？
、感觉夏季的气味和声音。
师：此刻请你们闭上眼睛，用你的鼻子闻一闻，告诉
我夏季有什么滋味？
师：那夏季有什么声音呢？
（三）微风娃娃做游戏
、师：又有一位小客人来了，正在和你们玩游戏呢，
把你们的衣服、头发吹起来，他是谁呀？你们想微风娃娃一
起游戏吗？
、为少儿在身体各部位固定上皱纸条，让