吉林省实验中学 2009 届高三第四次模拟考试理科综合能力试题可能用到的相对原子质量: H1O 16 Na 23 Cl S 32N 14 Fe 56C 12 Ca 40 He 4 Cu 64K 39第Ⅰ卷(选择题,共 126 分) 一、选择题(每小题只有 1 个选项符合题意,每小题 6 分,共 13 个小题,共 78 分) 1 .发酵罐发酵可大规模生产谷氨酸,生产中常用的菌种是好氧的谷氨酸棒状杆菌。下面有关发酵的叙述,不正确的是() A .溶氧充足时,发酵液中有乳酸或琥珀的积累 B .发酵液中碳源和氮源比例的变化不影响谷氨酸的产量 C .菌体中谷氨酸的排出,有利于谷氨酸的合成和产量的提高 D .发酵液 pH 值呈碱性时,将影响谷氨酸的产量 2 .颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中的错误操作或想法是() ①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹 III 染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴 1-2 滴 50% 盐酸洗去浮色②取新鲜的菠菜叶,加少许 SiO 2 和丙酮,研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中, 蓝绿色带最宽, 可判断为叶绿素 a 含量最多④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行,可避免光合作用对实验结果的影响 A. ①②④⑤ B. ①②④ C. ②③④⑤ D. ①③⑤ 3 .如图表示大豆生理作用与环境因素之间的关系。下列叙述不正确的是() A. 甲图中 B 点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等, 处于 A 点时植物进行的生理活动是呼吸作用 B .光照强度为 a 时,不同温度情况下 CO 2 吸收量不同,其原因是不同温度条件下,酶的活性不同,导致光合作用强度不同 C. 乙图中曲线 CD 段说明在一定范围内, 随着 CO 2 浓度的升高, 光合作用逐渐加强,I曲线所代表的植物体内固定 CO 2 的物质是 C 3和C 5 D. 要提高农作物的产量, 除注意提供上述环境因素外, 还必须保证无机盐( 或无机盐和水)的供应 4 .右图表示细胞有丝分裂过程中每条染色体 DNA 含量变化曲线,下列有关叙述正确的是( ) A .该细胞在 BC 段始终有染色单体存在 B .若是植物细胞,在 BC 时期会出现赤道板, 在 CD 时期会出现细胞板 C .若是人体细胞,则 DE 段细胞中的染色体数目只有 46条 D .用电镜观察马蛔虫受精卵细胞,会发现中心粒复制和移向细胞两极发生在 AB 段 5 .下列关于两个实验的描述,不正确的是() A .甲实验的实验目的是探究 CO 2 浓度对光合作用的影响 B. 甲实验中的植物如果是玉米,取其叶片直接用碘蒸汽染色很容易观察到叶脉染成蓝色 C. 乙实验中将反应小室旋转 180 ° 进行 B 所示步骤,可推测酵母菌液中含有过氧化氢酶 D .乙实验中增加浸有新鲜酵母菌液的滤纸片,量筒中气体产生速度加快 6 .化学科学需要借助化学专用语言来描述,下列有关化学用语正确的是() A. CO 2 的电子式 B. Cl - 的结构示意图 C .氧化钠的电子式 D .质量数为 37 的氯原子 1737 Cl 7 .反应 N 2O 4 (g) 2NO 2 (g) ;△ H=+57kJ/mol 在温度为 T
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