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深入学习反四风心得
深化学警钟，应注意鼓励惩办。开展党的群众路途教育实践活动，时时告诫我要坚持走好为民务实清廉的群众路途，以下是我整理的深化学习反四风心得体会，欢送党的群众路途教育实践活动之中，结合主观世界的改造，联系岗位的职责任务，真正把自己摆进去，把照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求践之于行。










　　二、教育实践活动贵在力见实效，下功夫查摆和整改存在的突出问题
　　当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风，这四风是党内脱离群众问题的集中表现。四风接着扩散，积重难返，就会从根本上背离了我们党一心一意为人民效劳的根本宗旨，背离了党一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路途，是群众深恶痛绝、反映最剧烈的问题。中心明确要求把解决四风问题作为深化开展党的群众路途教育实践活动的主要任务，可以说号脉很准，对症下药，切中要害。尽管四风问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽相同，存在程度也有差异，但无疑都须要照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。对此，我们必需端正相识，克制与己无关思想和畏难心情，不左右观望、消极对待，切实做到：横不攀竖不比，老诚实实正自己。我们必须要瞄准四风这个靶子，在查摆自身问题、找寻差距中认清自我，在找准抓住存在问题、认清自我中承受教育、获得提高。身为党员领导干部，更应当自觉利用教育实践活动这个契机，把自己置于群众的透视式监视中，原汁原味地听取群众的心声和的看法，从中吸取订正四风的政治养分。总之，开展教育实践活动，扫除四风积弊，必需深化扎实，不走过场，决不能以形式主义应对形式主义，以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次特别实际的检验。










　　三、党员领导干部要在教育实践活动中领先垂范，发挥示范带头作用
　　改良工作作风，亲密联系群众，新一届中心领导集体以制定八项详细举措树立了求真务实的形象，用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路途教育实践活动，中心政治局又走在前头，xxxx和其他中心领导同志带头深化实际、深化基层、深化群众，干脆听取基层的看法和百姓的呼声。这些行动，为各级领导干部做出了示范、树立了典范。在教育实践活动中，各级领导干部既是组织者、监视者、推动者，更是参加者，负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来，当好开展教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上带头。二是要在查找四风表现上带头，真正把自己摆进去，找准自己在作风上和工作中存在的主要问题，用严格的尺子衡量自己，进展深刻的自我剖析，深挖根源，分清是非，总结经