空巢老人社会实践调查报告.docx

空巢老人社会实践调查报告
空巢老人社会实践调查报告
　　一、调查目的
　　为深化了解红旗村村民的生活环境和生活状况，我校“三下乡”活动的三十几位成员在村里全面绽开问卷调查，走进村民生活、深层但是很大局部还是比拟理解子女的境况。
　　四、存在的主要问题
　　(一)在调查中发觉留守儿童主要在学习、性格、心理安康方面相较非留守儿童而言存在必须的问题。
　　1、学习。在留守儿童中简单出现两极分化的状况，有的留守儿童能够体会到父母的艰辛，并且比拟早熟，自我限制实力较好，能够主动踊跃地学习，学习看法端正，成果优良。而有的留守儿童对学习表现出散漫、厌学、逃学的病症，遇到难题不会主动请教教师或同学，上进心缺乏。由于农村人口文化素养普遍偏低，监护人对留守儿童的学习上的辅导较城市少了许多。
　　2、性格。由于父母常年不在身边，留守儿童得不到父母对他们成长过程中问题的解答。在成长环境中，父母是第一任教师，所起到的作用非同一般，可对儿童性格的形成有着确定性的作用。而留守儿童的问题与父母存在着空间和时间的代沟，得不到刚好的解决，也由于各方面的差异，使留守儿童缺乏亲情和家庭教育，让留守儿童简单出现自控实力差、孤僻、叛逆、自卑、内向等性格趋向。










　　3、心理安康方面。父母与孩子之间较少的沟通与沟通，让留守儿童缺乏平安感，表现出的焦虑，对家庭状况、父母平安等的担忧，紧要影响他们的心理安康的开展，易导致自暴自弃、孤僻、悲观的不良心理的形成。
　　(二)在空巢老人问题方面那么面临一下几个挑战：
　　1、生活保障。在农村的空巢老人经济问题、生活质量、生活空间都受到严格的限制，我们应当更加关注他们。
　　2、日常照料效劳。农村的空巢老人并不能保证日常生活有很好的照料，通常还必需帮着子女照看一群孩子，因此在日常照料方面同样面临考验。
　　3、精神安慰。毫无疑问，子女是照看空巢老人的第一责任人。而子女长期在外不能尽到自己的职责，在某些方面就会让空巢老人感到孤独孤独、在心理方面尤为空虚，精神安慰得不到保障。
　　五、缘由分析及建议对策
　　1、留守儿童
　　导致留守儿童出现上述诸多问题的缘由是由于农村社会保障制度的缺陷，父母与子女缺乏至少的沟通和沟通，监护人管理实力的限制等方面。虽然，在这样的状况下，浮出许多问题和不良现象，但是仍有很多留守儿童懂得如何处理自己学习和生活的关系，不但在学习中有着优良的成果，在家庭中也能做很多力所能及的事，适当减轻家庭的负担，他们也是特别优秀的。










　　2、空巢老人
　　空巢老人的出现是生活困难与当前社会竞争的加剧造成子女离开家庭，虽