西方经济学梁小民绪论.ppt

授课教师：刘金顺
西方经济学
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西方经济学
课程的性质和学习要求
西方经济学这门课是经济类专业的专业基础课之一，它是经济类专业的一门必修课。
学生通过这门课程的学习，要掌握现代西方经济学的基本对于人类欲望的无限性而言，再多的资源也是不足的。
稀缺性的绝对性——指稀缺性存在于人类历史的各个时期和一切社会
二、稀缺性：为什么社会能生产的大炮和黄油是有限的
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4、经济学正产生于稀缺性的存在。经济学的研究对象也正是由于这种稀缺性所决定的。
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二、稀缺性：为什么社会能生产的大炮和黄油是有限的
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三、选择与资源配置：生产大炮还是黄油
1、为什么要进行选择
人类社会的无穷欲望有轻重缓急之分
各种资源又有不同的用途
2、什么是选择——选择就是如何利用既定的资源去生产经济物品，以便更好地满足人类的需求
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3、选择包括的三个相关问题
1）生产什么与生产多少
2）如何生产（用什么方法来生产）
3）为谁生产（生产出来的产品如何分配）
* 选择所涉及的这三个问题被称为资源配置问题
三、选择与资源配置：生产大炮还是黄油
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4、经济学的定义（第一种说法）
经济学是为解决稀缺性问题而产生的，因此，经济学所研究的对象就是由稀缺性而引起的选择问题，即资源配置问题。也正是在这种意义上，许多经济学家把经济学定义为“研究稀缺资源在各种可供选择的用途之间进行分配的科学” 。
三、选择与资源配置：生产大炮还是黄油
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四、资源利用：如何生产更多的大炮与黄油
1、现实生活中的资源常常没有被充分利用（即实际的生产是在生产可能性曲线内的一点进行）
2、什么是资源利用问题
所谓资源利用就是人类社会如何更好地利用现有的稀缺资源，使之生产出更多的物品。
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3、资源利用问题包括的三个相关问题
1）为什么资源得不到充分利用
2）在资源既定的情况下，为什么产量有时高，有时低
3）货币购买力的稳定性
现代社会是一个以货币作为交换媒介的商品社会，因此，在解决资源配置问题时，必然涉及到货币购买力是否保持不变的问题，这也就是一般所说的通货膨胀或通货紧缩问题。
四、资源利用：如何生产更多的大炮与黄油
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四、资源利用：如何生产更多的大炮与黄油
4、经济学的定义（第二种说法）
由以上可以看出，稀缺性不仅引起了资源配置问题，而且还引起了资源利用问题。正因为如此，许多经济学家认为把经济学定义为“研究稀缺资源配置和利用的科学”也许更为适当些。
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五、经济制度与大炮和黄油的生产
1、不同经济制度下，资源配置和利用的解决方法是不同的——当前世界上解决资源配置与资源利用的经济制度有两种：
1）市场经济制度——即通过市场上的价格调节来决定生产什么、如何生产和为谁生产
2）计划经济制度——即通过中央计划来决定生产什么、如何生产和为谁生产。
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2、现实中许多国家的经济制度——都是市场与计划的不同程度的结合——混合经济制度。
对混合经济制度的理解要注意的问题：
1）混合经济制度是计划经济和市场经济的结合。但这种结合并不是一半对一半，总是以一种经济制度为主，以另外一种为辅。
五、经济制度与大炮和黄油的生产
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2）上述关于市场和计划两种经济制度是在资源配置方式的意义上讨论的。市场经济、计划经济和混合经济不是作为区分社会主义、资本主义的标准。
五、经济制度与大炮和黄油的生产
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3、经济学的定义（第三种说法）
既然稀缺性问题的解决离不开具体的经济制度，所以，经济学的定义就应该是：“研究在一定制度下稀缺资源的配置利用的科学”。
本书所介绍的西方经济学是研究在市场经济制度下，稀缺资源配置与利用的科学。因此，西方经济学也就是市场经济的经济学。
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五、经济制度与大炮和黄油的生产
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第二节微观经济学与宏观经济学
西方经济学按其研究对象的不同可以分为微观经济学和宏观经济学。
一、微观经济学
二、宏观经济学
三、微观经济学与宏观经济学的区别与联系
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一、微观经济学
1、什么是微观经济学
1）微观经济学的定义
2）把握微观经济学的定义要注意的四个问题：
①研究对象是单个经济单位的经济行为
什么是单个经济单位
微观经济学研究单个经济单位经济行为主要是研究什么？
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