舞蹈艺术实践报告
舞蹈艺术实践报告
红河本地舞蹈有着丰富的文化内涵,是土著民族的精神气质、内在激情外化的重要手段,是崇奉崇敬、民族礼仪的重要载体,是民族文化属性的重要组成部分。在多元文化相互渗透、强烈碰撞的新时代,尤其在外来请进来和
走出去的形式进行检查学习。其中集中采风4次,先后到了
红河、石屏、建水、元阳、绿春、弥勒等地,累计时间达32
天;分别采风12次,先后到了泸西、金平、蒙自、屏边、
河口、个旧、开远等地,累计时间达96天。在出门采风的
过程中,主要集中学习了哈尼族、彝族拥有代表性的舞蹈,
对苗族、瑶族、傣族等民族的舞蹈也进行了相应学习与认识。
将民间艺人请到学校里来,以大规模的形式对我系的师生进
行原生态舞蹈传授,收到了很好的效果。
其次,请进专家学者,展开学术交流。从XX年6月到
年4月,先后邀请烟盒舞专家王保德,民族音乐学学者、作曲家李元庆,作曲家邹和平,舞蹈家李政,舞蹈家罗爱英等到校进行学术讲座与舞蹈教授。
第三,查阅文件资料,进行比较剖析。查阅了有关书籍和文史资料近1500册,收集图书140多册,为教材内容的提炼、精选和编写作出了充分准备。
第四,音乐、舞蹈同步,选编教材试教。在教学过程中,我们既要考虑到学生学习的积极性和知识掌握的普遍性,又
要考虑教材的实用性,从XX级学生舞蹈课程开始插入部分内容进行试教,在试教过程中发现问题,实时议论,仔细改正,到XX级为止,我们对《红河哈尼族彝族舞蹈教程》进行了四次修订,同时对舞蹈组合的音乐选择也作了相应的调整。
第五,细化课题分工,定期按质整合。在分工上,由项目组主持人负责全面工作和《红河本地舞蹈教程》的编订及
哈尼族舞蹈部分的编写;彝族踩荞舞蹈部分的编写和彝族栽秧激励的记录整理、彝族烟盒舞部分的编写、剧目、组合音乐的制作、检查报告和组合音乐的记录等工作分别指定特意负责人进行实际操作。课题组每两个月进行一次集中议论,以便于教材教学风格、规范和思想的统一。
第六,舞台演出实践,查验教学效果。我们将大型专场
演出节目分别于各级各类演出活动之中,这样既节俭了演出费用的开支,又有效地对教学和节目的编排质量进行了查验。
到当前为止,我们共参加各级各类演出近80场次,共47个
剧目,其中20个节目收录入课题《教学剧目精选》。
第七,撰写学术论文,深入理论探索。在教学与研究过程中,课题成员积极创作、努力思考,共撰写教材一部,论
文5篇。
第八,利用科技手段,积累科研成就。科学技术迅猛发
展,为我们提供了有利的条件,我们利用电脑网络查阅了大
量的资料和认识了当前舞蹈研究和发展的动向,并利用MIDI、
DV和VideoStudi08软件录制《红河本地舞蹈教程》配套音
像教材CD、DCD光盘和教学剧目精选资料。
四、经费情况
经费使用情况说明:
(一)经费收入情况:
舞蹈艺术实践报告中国石油大学(华东中国石油
大学华东)华东音乐领会报告课程名称:
课程名称:音乐
领会报告
题目:
题目:有关艺术节后的心得领会
学生姓
名:学生姓名:刘燕心
学号:10094114专业班级:
专业
班级:音乐学10-1
班中国石油大学音乐系艺术实践报告有
关艺术节后的心得领会一、纲要
在艺术节的整个活动中,
从他的前期准备,开始实施直到最后的
演出这一系列的时
间中,我虽然是其中一块节目的演员,可我的更重
要的一
个角色,是一名观众。我以一个旁观者的角度“观看”着整
个活动的流程以及他的进行。在节目日趋完善的过程中间,
我的心中,不得不说,触动很大,关于大学的生活,也改
变了好多。与其说是艺
术实践报告,还不如说是我的艺术
实践心得报告。他让我更为的理解
了作为一名音乐生的职
责,他的价值,他的功用,同时,他让我更为
的领会到了
我的大学生活,更为的知道大学,并不是像那些偶像剧中
表
现的那样
那美丽的邂逅,那惊天地泣鬼神的爱情故事。大
学,她
更重要的魅力,其实是他内在蕴含的精神。他更像
一位父亲,强健、
庞大,把你拢入他的怀中;他更像一位
母亲,慈爱、温柔,让你拥有
回家般的感觉;他更像一位
老师,废寝忘食的向你传授他的精神、他的内在。重点词:
学习旁观者心理变化感觉二、正文准备了快要一个月
的艺术节就这样的落下了帷
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