小学教师师德师风学习心得体会
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小学教师师德师风学习心得领悟
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我校“崇敬确立未来”师德师风小学教师师德师风学习心得体会
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小学教师师德师风学习心得领悟
小学教师师德师风学习心得领悟
我校“崇敬确立未来”师德师风教育活动紧紧围绕“三爱、三全、三让”来睁开。(三爱:热爱教育、热爱学校、热爱学生。三全:全面贯彻党的教育目标,全面推行素质教育,全面提高文化教育授课质量。三让:让社会满意、让家长放心、让学生成才。)下面就我校睁开“崇敬确立未来”师德师风教育活动的心得领悟浅谈以下:
一、确立师德师风教育活动奋斗目标
思想素质方面 : 以“三个代表”特别重要思想来要求自己 , 牢固成立为人民服务的生活态度 , 大力倡议热爱学生、爱岗敬业、务实创新、无惧奉献等职业精神。
业务能力方面 : 认真备课上课 , 指导学生全面、系统、正确地
掌握所学知识,努力掌握现代教育方法和解析方法授课技术手段 , 提高教书育人的控制能力和水平。
授课行为方面:不得体罚或变相体罚、诅咒和歧视学生。要以国际化的眼光对待学生,对学习有拨用困难的高中学生应无偿指导,不得搞有偿家教,不得收受家长钱物 , 不求家长办私事。
师表形象方面:仪表朴素、齐整、隆重、高雅,不在学生眼前吸烟者,不在组织工作时间喝酒,不在上课时间打新手机、会客。
二、拟定师德考评细则。
为进一步加强教职员职业道德建设,加强师德涵养,提高青
年教师的素质,成立教师的优秀形象。依照同意学校师德师风建设实
施方案要求,围绕授课一平常规,共从 20 个微小的方面拟定了我校制
定考评细则,学期末经过同事互评,领导小组评,小学生评确立每学期师德先进个人。
三、抓好师德教育四个环节。
健全领导机构,拟定活动方案,召开一次师德师风教育教育活动动员大会,宣布我校师德建设推行细则和学习内容,以及奖惩治法。利用广播、校报、宣传栏、黑板报等形式加强宣传,把师德师德建设活动做为一件大事抓紧抓好,抓细抓实,并请家长、学生、同行共同督查。加大宣传力度,形成学校重视师德,教师侧重师表,学生敬爱教师,家长配合学校的优秀氛围。成立教师个人道德教育档案,装入档案袋。汇编学习资料,我校汇编师德师风教育活动学习资料有:领导讲话;法律法规;决定建议;师德风范;(孟二冬、方永刚同志的一流事迹资料及 XX年全国部分优秀教师先进事迹资料)规范要求及学校关于授课老例管理的详尽要求和教师督查管理进万家规范要求。
以“学”养师德。加强学习,提高认识是师德建设的基础。
学习学校汇编的资料。学习方法采用学习班相当合和自学相结合。以
“规”约师德。在师德建设社交活动规章中规范教师行为,重申各项
规章制度,并明确制度推行各项制度的责任人,并侧重过程管理与反
馈。以“标”导师德。用模范领路,学习先进事迹,提高典型教师的
影响力和示范力,号召教师向典型解说 ,
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