少儿园中班智力游戏“小小马戏团”教学设计
少儿园中班智力游戏“小小马戏团”教学设计
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少儿园中班智力游戏“小小马戏团”教学设计
活动目标： 1、 掌握钻、触物跳的动少儿园中班智力游戏“小小马戏团”教学设计
少儿园中班智力游戏“小小马戏团”教学设计
少儿园中班智力游戏“小小马戏团”教学设计
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活动目标： 1、 掌握钻、触物跳的动作，家产发展身体的协调性、矫捷性。
2、 体验模拟动物本事的乐趣。
3、体验合作游戏的快乐。
活动准备：
1、跳绳、拱门四个 彩球活动过程：
一、开始部分：
. 1 、 讲话 -- 激发少儿活动的浓重兴趣。
小朋友，今日，老师带你们学一个新的本事，你们从前看过小动物表演的情形吗？
请少儿回想并相互谈谈观看动物表演的经历。
2、请少儿模拟一下山羊走钢丝、熊猫钻圈、海豚顶球的动作。
二、基本部分：
1、 学习 " 海豚顶球 "-- 发展身体的协调性。
小朋友先看看老师是如何学海豚顶球的。
少儿察看，并显露自己看到老师是怎么做的。
老师认真解说：第一站到球的右边，屈膝半蹲，而后向上起跳，用额头触碰胸前上的小球。
2、少儿试试练习 -- 学习本事研究此刻请小朋友来练习海豚顶球的动作。看哪只小海豚先学到才华。
小朋友真棒，本事学的太快了，此次老师药增添难度，请小朋友依据老师指定的颜色进行顶球儿童练习。
3、游戏
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