数学自主学习计划.doc

数学自主学习方案
学习安排:
第一周(5月26日——30日)学习内容:分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比拟,周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)
第二周(6月2日——6日)学习内容:真分数和假分数,假分数与带分
数学自主学习方案
学习安排:
第一周(5月26日——30日)学习内容:分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比拟,周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)
第二周(6月2日——6日)学习内容:真分数和假分数,假分数与带分数或整数的互化,分数的根本性质，周二,四收看空中课堂五年级数学(共2节)
第三周(6月9日——13日)学习内容:约分,通分,分数和小数的互化，周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)
第四周(6月16日——20日)学习内容:分数与小数的互化,复习,第五单元同分母分数加减法，周二,四收看空中课堂五年级数学(共2节)
第五周(6月23日——27日)学习内容:异分母分数加减法,分数加减混合运算,复习。周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)

第六周(6月30日——7月4日)学习内容:总复习第一,二,三单元,课本P125-P127,P130-P131
第七周(7月7日——7月11日)学习内容:总复习第四,五单元,课本P127-P130
详细要求:
根据实际情况定时收看空中课堂,培养自己独立学习的习惯,,更要关注学习过程,,或打 向教师和同学请教.　　学习建议:
第四单元分数的意义和性质是系统学习分数的重要单元,是学习分数四那么运算和应用题的根底,务必认真学好.　　1,理解分数的意义;分子,分母和分数单位的含义;分数与除法的关系;会比拟分数的大小;认识真分数,假分数和带分数;掌握整数,带分数与假分数互化的方法.　　2,理解和掌握分数的根本性质;能比拟纯熟的进展约分和通分.　　3,理解分数和小数的关系,比拟纯熟的进展分小互化.　　4,初步树立理论第一,矛盾转化的观点,培养良好的学习习惯.　　详细安排: