电子琴入门教学计划.doc

电子琴入门教学方案
一、目的与任务
本课程的任务是使学员在掌握键盘的根本技能的根底上，进一步掌握电子琴的功能、进步使用的才能，以适应音乐教学工作及开展课外音乐活动的需要。
二、教学方式
本课程教学方式以小组课为主、必要时可组
电子琴入门教学方案
一、目的与任务
本课程的任务是使学员在掌握键盘的根本技能的根底上，进一步掌握电子琴的功能、进步使用的才能，以适应音乐教学工作及开展课外音乐活动的需要。
二、教学方式
本课程教学方式以小组课为主、必要时可组织讲座或个别深。
三、考试与考察
学期中旬完毕时进展考察，学期完毕时进展考试。
每学期考试〔考察〕的’曲目总量至少三首〔包括练习曲、乐曲〕。
四、教学原那么
1．在弹奏技术训练中，老师要遵循循序渐进的原那么，根据学生的详细情况，因材施教。
2．要遵循理论联络实际的原那么，加强配弹歌曲伴奏的训练，着重进步学生的实用工作才能。
3．教学中发挥老师主导作用，来用后发式教学。
五、教学要求

通过一学期的教学，可以弹奏相应程度的乐曲、歌曲伴奏，掌握初级键盘和声，熟悉电子琴的各种功能，各种音色、节奏特性特点。
本学期电子琴教学方案如下：
三月份
培养幼儿学习兴趣，理解电子琴根本功能。根本乐理学习，并学会右手手指练习。
，进入根本乐理学习。(认识五线谱，二分音符，四分音符，)：
，掌握好演奏姿势；并学惯用一指演奏手指练习。(根据键盘准确找出1――7的位置)
。
四月份
稳固所学知识(演奏姿势及乐理知识)，并把所学音阶加以灵敏应用。(C--G)用在4/4拍上，。，。进入综合练习。
五月份
双手合作学习，并学会左手演奏和弦，理解其构成音以及学会应用键盘功能。

，并学会应用键盘功能以及学会演奏相应乐曲。
，训练其节奏及音的时值正确。学会演奏乐曲，并加以稳固和弦练习。
，结实其所学姿势，并学会演奏。
六月份
学习2/4拍乐曲演奏并学会连音演奏以及节奏感训练，把(C，G)两个和弦再