幼儿园中班《小伞兵》教案.doc

幼儿园中班《小伞兵》教案
1、 练习双脚站立由25—30cm处往下跳。
2、 发展腿部力量和弹跳能力。
3、 学会听从指挥。
4、 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
5、 鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐幼儿园中班《小伞兵》教案
1、 练习双脚站立由25—30cm处往下跳。
2、 发展腿部力量和弹跳能力。
3、 学会听从指挥。
4、 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
5、 鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。
1、 小椅子若干把、动物玩具若干
2、 场地布置。
一、 教师带领幼儿一起做热身运动。
教师带领幼儿扮演”小伞兵”，边听音乐边做准备活动。
动作：头颈部一上肢一下蹲一体侧一体转一踢腿一腹背一跳跃一 整理运动
二、 幼儿学习”跳伞”的动作。
1、 师：今天我们都是勇敢的小伞兵，要从飞机上跳到地面，场地 上的小椅子当飞机，大家自己去试一试。
2、 幼儿自由练习，教师观察指导。
教师组织幼儿自由交流，探讨正确的动作。
教师讲解示范”跳伞”的动作：双脚并拢，站在小椅子上平举双 臂做好准备，然后双脚并拢往下跳，前脚掌着地，轻轻落地，双臂自 然放下，保持身体平衡。
3、游戏”定点降落”。
师：小伞兵最大的本领就是定点降落，鼓励幼儿对准圆圈往下跳, 看清圆圈的远近再向下跳。
幼儿排队登上小椅子，跳进圆圈，跳得准的获胜，失败的幼儿再 到小椅子上挑战。
4、 游戏”紧急救援”。
调整场地，把小椅子围成”树林”，中间放小动物玩具。
师：小动物们困在树林里，小伞兵们赶快去救它们吧。一个小伞 兵只能救一只小动物，幼儿游戏，教师指导。
5、 教师和幼儿一起庆祝胜利，在教师带领做放松活动，结束活动。
回家后和爸爸妈妈玩亲子游戏。
教学反思：
在这个活动中我始终都只是一个参与者和配合者，通过这一教学 活动让我更真切的懂得，孩子们自己探索出来的知识才会记得更深， 理解得更透切；在活动中尽量用实际操作来告诉孩子们知识，这是最 好的教学方法。