自律遵规守纪,文明自律.ppt

遵规守纪 文明自律------六（2）班
以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻!
开学第一课
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没有规矩，无以成方圆
成人不自在，自在不成人
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文明修身
文明与和谐是我国传统文化中具有代表性些人就去找公司的老总去理论，问为什么选择这位本科生，而不选择他们，老总是这样回答的，我给了你们同样的机会，但你们没有发现，在你们进入面试时，房间中有个水龙头一直在流水，你们都置之不理，只有他上前关掉了水龙头，他如此注重文明，讲究细节，将来运用到事业上，他一定会取得成功的，你们说，我们应该不应该选择他呢？
这几个人听了哑口无言。
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作为我们学生，应该怎么做呢？
我们是学校的主人，是国家的未来，在文明修身行动中，我们责无旁贷要听从学校号召，统一行动，加强基础文明修养、规范自己的言行、倡导健康向上的生活习惯、培养高尚的人格、树立良好的精神面貌。
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同学们，构建文明和谐的校园需要我们大家共同的努力，从身边的小事做起，我们将持之以恒，茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程，青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要文明与知识的滋养，让我们把握生命中的每一天，向和谐的彼岸前行。
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守纪自律（名言）
没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和 预防危险的方法了。——赫尔岑
不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫
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一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。甚至，当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。为什么呢？道德规范的约束！在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范的人。
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勿以恶小而为之，勿以善小而不为
我们生活中的不良行为比比皆是：
。在校园公共区域和教室内，吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。 。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。
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勿以恶小而为之，勿以善小而不为
3. 言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的宁静与和谐；少数同学身着比较新潮的衣服，或是自己“创造”的衣服，把自己打扮得象一个模特；有些同学的头发太长，让人以为是“问题少年”；言行粗俗，不合乎道德规范，公共场所勾肩搭膀，男女交往过度亲密
说话便带出脏字，而且自己并没有意识到。他们自己也说：“不是故意的，只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，庸俗不堪。  为图省事，拿别人的作业来抄，自欺欺人。
上课自习时吵话影响他人学习，见到老师不打招呼，上课不听课，甚至言语不敬
6. 不守规则，闯红灯、跨护栏、飞车
吃零食、玩电脑、沉迷电子游戏 、不完成学习任务
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如何做遵规守纪的学生：
，不能迟到早退；
，不能脏话连篇 自尊自爱、注重仪表，其次是诚实守信、礼貌待人、尊规守纪、勤奋学习，最后是勤劳俭朴、孝敬父母、严于律己、遵守公德 在开国旗时要肃立行注目礼 使用礼貌语言，见到老师要招呼问好……
3. 课上不随便讲话，吵闹，不做与上课无关的事；
，不做危险游戏，注意文明；按时参加课间操，在课余时间，积极参加学校专业部组织的各项活动，注意语言文明，行为美，同学之间团结友爱，相互尊重；
5. 放学回到家认真复习，在校讲文明，把卫生做好，养成良好的个人卫生习惯。
，不沉迷电脑、电子游戏
遵守规章守则 ，文明自律
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做为一名学生，我们还有哪些是应该做的，哪些是不应该做的？
请大家讨论3分钟，举手发言！！
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这里也有一些列举：
1、善交益友、不交损友。 要与正直、诚实守信、能够帮助自己上进的人交朋友，不要对自己道德品行产生不良影响的人交朋友。 2、注重仪表、自尊自爱。 保持个人整洁、讲究卫生、举止文明按规定穿着校服，这样才能符合一名中学生的身份。 3、礼貌待人、诚实守信。 平等待人，与人为善；同学之间互相尊重、团结互助，理解宽