VR图书馆如何运作VR图书馆应用一览.docx

我国第一套可交互的虚拟数字图书馆系统,虚拟现实技术在国内图书馆的运用已开始起步,承担了高等教育文献检索等重要职责的实体 VR图书馆与时俱进,将最新技术应用于日常运作。简介随着国家图书馆上线了我国第一套可交互的虚拟数字图书馆系统,虚拟现实技术在国内图书馆的运用已开始起步,作为承担了高等教育文献检索等重要职责的实体,高校图书馆应与时俱进,将最新技术应用于日常运作。应用举例:2008 年6月,一家名为 zoomii 的网上书店正式发布,这个虚拟书店的特别之处在于,点击鼠标进去,好像走进了摆满图书的实体书店,图书贴墙按类摆放、展示书封的,用鼠标放大缩小、上下左右移动,相当于在书店中随便逛,还可以点击书封拿下来翻看,再决定是否购买。这就是 web3d( 网络三维)技术的应用,虚拟出各种场景,人们可以把自己当成真正场景中的一个角色,像在真正的场景中一样,查看周围的环境信息,做出相应的举动。这些技术的出现和广泛应用,标志着一种全新的 web 交互方式已经进入了工作和生活,而支持其实现的底层技术, 正是我们通常所说的虚拟现实技术。 2008 年9月,国家图书馆的“虚拟现实系统”正式上线,出现了我国第一套可交互的虚拟数字图书馆系统。之后,各高校的图书馆相继把虚拟现实技术应用于图书馆的数字化工作提上日程,主要先从导读功能、信息资源建设和整合、图书馆服务等方面加以应用。虚拟现实技术在高校图书馆的主要应用虚拟现实技术最主要的就是导读功能。导读,顾名思义就是指引导读者去阅读那些质量比较好的文献,使得读者更有阅读的欲望,与此同时,也不断的增强着读者的阅读能力。虚拟现实技术的导读系统则让读者身临虚拟现场,对信息分类组织和服务内容一目了然,以最短时间、能最大限度地满足自身的信息需求。其次是数字信息资源建设。高校数字信息资源建设能够将虚拟现实技术应用到图书馆的数字化资源管理之中。这样的应用为图书馆带来很多的好处。因为图书馆的数字化资源主要的来源于馆藏资源数字化或购买数字化制品、数据库,只有通过虚拟现实技术的应用才能够显著的改善这些形式单一和整合度低资源。目前数字图书馆除音频、视频等音像资源外,一般只提供二维显示方式,对于某些特殊学科来说,达不到最佳的表现效果和教育效果。像一些珍贵的历史文献,如果能够借助虚拟现实技术生成三维的虚拟现实文献,可以让那些不易接触、难得一见的历史文献活生生地展现在师生面前,能更好地实现资源本身的保存和利用。其三是加强对数字信息资源的整合。高校的数字图书馆信息资源是一个比较庞大的系统,包括各种各样的种类,应用系统也各不相同,数据结构和组织方式都是多种多样的,查询措施和显示界面差别比较大,这些都为读者增加了很多不方便的地方。使用虚拟现实技术开发工具就能够比较方便的将复杂的数据进行来回的转换,实现资源联系揭示。其四是应用于参考咨询服务。图书馆在将资源提供给读者的时候需要对读者的需求进行调查研究。依据读者的需要充分的使用好馆藏资源和网络信息来挖掘相关的资源。虚拟参考咨询系统的优点就在于它能够将落后的参考咨询服务数字化、网络化。继而用网络形式接受读者需求,最后将系统采集和整理的信息通过网络发送给读者。但是这个系统并不完善,它还存在一个致命缺陷:用户问题的提出和解答不能够在同一个时间段进行,读者的疑问不能够得到实时的解答。虚拟现实技术应用到参考咨询过程中, 做到提问者与