植树节活动设计方案.docx

植树节活动设计方案
植树节活动设计方案1
　　一、活动的意义
　　3月12日是一年一度的植树节，在活动中，培育学生主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱；增加师生之间的情感沟通；获得社会和学生家长的：3月11日(周五)
　　四、活动内容：
　　(一)“绿色家园从我做起”——我为校内添点绿
　　每班在走廊上创设绿色植物角，激励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、视察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。
　　1、将绿色植物带来园，要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。(要求花卉要存活率较高的，可以让孩子在室外长期种植、视察的，如：太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)
　　2、在收集过程中老师发觉好的植物挂上标签后刚好把它展示到幼儿园爱心种植园区。(大小道左右两边均可以)
　　(二)晨间谈话：介绍植树节来历、学问，宣扬植树节意义
　　(三)玩一玩、画一画：介绍班级幼儿供应植物的一些品种等。
　　各班依据幼儿的年龄特点，画一幅以爱树、护树为主题的图画。
　　(四)太阳人娃娃来“领树”
　　各班级开展认树领树活动，要求制作班级领树的标签，标签上要有标语、和班名。
　　(五)“我为小树浇浇水”
　　大班段幼儿参加，每班打算小水桶10个左右，每个班级在幼儿园找一个小片区，开展浇水活动。
　　活动时间：
　　3月11日下午3：00——3：30分(每班的浇水园区由组织提前统一安排，不要出现冲撞的现象)
　　幼儿园植树节活动总结：
　　(一)幼儿通过“绿色家园从我做起”——我为校内添点绿活动
　　每班在走廊上创设绿色植物角，通过每天的浇水、视察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。将绿化植物带来园，家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、视察的。
　　(二)通过教化活动，知道了植树节来历、学问，宣扬植树节意义
　　(三)通过画一画、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”活动培育了幼儿爱惜植物，酷爱大自然的情感，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感。
植树节活动设计方案4
　　一、活动主题口号及目的
　　主题：“约会绚丽春天，拥抱绿色草原”
　　口号：春天来了，到木兰草原植树去！
　　情感目的：在活动中，培育团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱；增加队员之间的情感沟通；获得社会和领导的好感和认可。
　　实力目的：在实践过程中每名队员要体现各自的才能，发挥自觉与自律，向社会展示企业的风采；提高实际动手操作实力与相互协作的实力。
　　二、活动内容
　　1、在木兰草原景区内，亲自植下小树苗并浇水浇灌，为漂亮的大自然添加色调。
　　2、在植树区学习植树常识，参加放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动。
　　3、巡游有“华中呼伦贝尔”美誉的木兰草原景区，骏马驰骋草原，体验蒙古风情，呼吸清爽空气。
　　4、在景区品尝纯正农家菜。
　　三、活动时间
　　20xx年3月10日——3月31日
　　四、活动地点
　　木兰草原风景区(武汉市黄陂区王家河)
　　五、参加方式
　　以公司企业组织、公益组织、旅行社组织、自驾游组织、家庭游组织等20个人以上的团体为形式参加报名
　　六、活动流程
　　1集合分组。
　　2动身，实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。负责平安，严禁游戏打闹。
　　3到达场地，清点人数，说明相关事项，留意平安。工作人员讲解并描述植树的要领和日常维护树木的学问。
　　4起先植树，各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。
　　5植树评比，各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放实惠券或小礼品。(木兰草原门票现金实惠劵、蒙古小纪念品)
　　6活动纪念，景区工作人员发放卡片、笔、丝带、许愿瓶给队员，队员写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片或者许愿瓶挂在自己植的树上或者埋在树下，并与小树合影留念。在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。
　　七、费用说明
　　活动费用：138元
　　门票：木兰草原景区门票
　　中餐：景区指定餐厅用餐
　　树苗：每人供应树苗一棵
　　活动：蒙古歌舞演出(1小时)
　　备注：
　　1活动期间客户根据景区规定进行。
　　2各个公司企业可以依据自己实际状况，提出合适的植树方案，景区协作执行，请来电询问！
植树节活动设计方案5
　　一、活动目标
　　1、情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
　　2、实力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英