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写给好学生的评语.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约29页 举报非法文档有奖
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写给好学生的评语篇一:优秀学生评语集锦优秀学生评语集锦你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课堂上,能看到你求知若渴的眼神,能听到你声情并茂地朗读课文。每次批改你的作业, 老师总为你那认真、清秀的作业而感动。你是生活的小强者, 自己的物品总是摆放得井井有条。杰杰,希望你多多读书,多多锻炼自己,相信你的明天会更灿烂! 佳佳, 老师很喜欢你, 你知道吗? 老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情, 让人感到你的专注、认真。看!你的日记写得真有趣呀,给老师和同学们留下了多么深刻的印象。你有一颗金子般的心,有好东西总是和别人分享。亲爱的孩子,老师希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,老师很喜欢你!你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你能歌善舞,关心集体, 是班上的领头雁。你的东西总是整理得干干净净,有条有理,是生活的小强者。薇薇,希望你多多阅读课外书,扩大知识面,提高阅读量,像只勇敢的小鹰,练就过硬本领,飞向灿烂的明天! 你是个活泼可爱的女孩,老师总忘不了班会上你精彩的表演, 真不愧是咱们班的文娱委员,每次活动,老师总是把任务放心地交给你; 每次批改你的作业, 都能欣赏到你那清秀的字体; 每次上课, 都能听见你流利而富有感情的朗读课文; 每个周日, 都能看见你那甜美的笑容。你能力很强,同学们欣赏你,老师们喜爱你!真希望你能多看书,增加自己的阅读量,你的天地会更开阔! 天真活泼的你, 最难忘的是你有感情地朗读课文的样子, 那么专注,那么入神。可爱伶俐的你,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,自己的东西总是整理得井井有序,认真上进的你,你的作业总是写得工工整整。老师希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱! 喜欢你的文静稳重,爱劳动。讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活, 书面语言表达能力很强, 喜欢你的认真学习的态度, 作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序?? 老师真为你高兴, 希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱! 多彩多姿的校园生活, 培养了你各方面的才能, 也为你提供了大显身手的好机会,在校园吉尼斯挑战赛中获得的转呼啦圈比多第一名,老师真为你高兴。品行兼优的你,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信。聪明伶俐的你,课堂上常能听见你流利而有感情的读书声,认真好学的你,每次都为你书写工整的作业而感动。希望你勇于挑战自我,善于和困难做斗争,相信自己一定行,祝你成功! 机灵活泼的孩子, 喜欢看书, 对知识充满欲望; 思维活跃的你, 课堂上常能听见你独特的见解;热情大方的你,精力充沛,有极强的集体荣誉感;独立能力强是你的优点,你的物品总是摆放的最整齐。爱学, ?? 作为老师的我,我为你的热心、勤奋和上进而高兴!希望你能严以律己, 对自己严格要求,相信你的发展空间会更开阔。喜欢你的文静温和, 大家都愿意和你做朋友。喜欢你的学习认真,你那工整的书写和绢秀的字迹总让老师感动;喜欢你的热情善良,经常主动帮助同学打扫教室;欣赏你的很强的语言表达能力, 每次批改你的日记,总为你那流畅的文笔, 新颖的构思而高兴。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。老师希望你能加快写字速度,提高做事效率,更加大胆的表现自己,你的明天会更美好! 你有一颗纯真的心, 你的笑容如春风洋溢, 能与同学友爱相处。你有一颗上进的心,课上你用心听讲的神情,精彩到位的发言, 总让老师为你高兴。每次批改你的日记,让老师感觉到你是一个关注社会、关注自然的小公民。聪明的你,老师希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。聪明可爱的你, 爱读书, 有很强的求知欲, 课外常能看见你读书的身影。每次的日记,总给老师不一样的感觉,每一次批改你的作业,总会为你的写字进步而高兴,点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到, 更加严格要求自己, 把更多的精力放在学习上, 改掉边写边完的坏习惯,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。你是一个性格开朗、活泼, 十分可爱的女孩, 课堂上你专心听讲的,积极发言, 常常迸发出智慧的火花, 课后你认真按时完成作业, 常常为你语言流畅的日记感到高兴, 你有很多优秀的品质, 和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。聪明的孩子, 希望你继续努力, 你的天空会更开阔! 1 、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作

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  • 时间2017-04-15