课外阅读开拓学生视野 1.《小布头奇遇记》 孙幼
课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有
军
博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，
2. 《小猪唏哩呼噜》 孙幼
丰富知识的有效手段。学生阅读课外书
课外阅读开拓学生视野 1.《小布头奇遇记》 孙幼
课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有
军
博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，
2. 《小猪唏哩呼噜》 孙幼
丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便
军
是巩固、积累知识的过程。通过课外阅读，增加
了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风
阅读方法
阅读方法是理解读物内容，从中接受信息所采
用的手段或途径。有不同类别和层次。 (1) 综
合类，有朗读法、默读法、精读法、略读法、
速读法等 ;(2) 分项类，有解词、释句法，文
章结构分析法，文章中心思想归纳法等 ;(3)
与思维方法结合，有分析、综合、比较、概
括、归纳和演绎阅读法等 ;(4) 阅读笔记方
法，有划重点、写标题，编写读书提纲，写读
后感及读书心得等方法 ;(5) 按文体阅读，有
散文阅读法、小说阅读法、诗歌阅读法、剧本
阅读法、
科技文阅读法等。
阅读理解
先很快地看一遍某个章节。找出作者突出强调的部分。如果作者对某一个概念给了许多图解，那它就也是一个重要概念。如果时间紧的话，你可以跳过那些作者着笔不多的部分。
读每个段落的第一句应该比读其余部分更认真些。
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