《抱怨不如改变》阅读训练及答案.docx

《抱怨不如改变》阅读训练及答案
《埋怨不如变更》阅读训练及答案1
　　①英国史学家卡莱尔花了多年的心血，完成了《法国大革命史》的全部文稿，随后将它交给最信任的挚友米尔去完善。然而就在其次天，手稿被米尔家的女佣当作废纸丢进了火炉！
《抱怨不如改变》阅读训练及答案
《埋怨不如变更》阅读训练及答案1
　　①英国史学家卡莱尔花了多年的心血，完成了《法国大革命史》的全部文稿，随后将它交给最信任的挚友米尔去完善。然而就在其次天，手稿被米尔家的女佣当作废纸丢进了火炉！
　　②可以想象卡莱尔当时的心情，埋怨吧，可埋怨又能解决什么问题呢？于是他很快安静下来，反而劝慰哀痛的米尔：“没关系，就当我将作文交给老师批阅，老师说‘这篇不行，重写一次吧，你可以写得更好！’。”
　　③卡莱尔再起炉灶，重写这部巨著。他的其次稿，无论文字还是内涵，都达到了卡莱尔写作生涯的巅峰。
　　④这个故事告知人们，当事情到了无可挽回的境地时，与其埋怨还不如变更。
　　⑤现实生活中，不知意的事十之八九，心情不好就埋怨天气，交通堵塞就埋怨社会，上课迟到就埋怨闹钟，工作太累就埋怨老板……于是埋怨变成了最便利的出气方式。但埋怨只是一种心情发泄，无度地埋怨，不但不能缓解苦恼，反而放大了原来的苦痛，陷入满腹牢骚、埋怨不休的恶性循环之中，于事无补。
　　⑥假如你想埋怨，生活中的一切都会成为你艳怨的对象；假如你不埋怨，生活中的一切都不会让你埋怨。所以，不管现实怎样，我们都不应当埋怨，而要靠自己的力气来变更现状并获得华蜜。
　　⑦当你确定抛开你的埋怨时，你将会发觉人生变得比较顺当、好玩。把埋怨扫除，你就可以拥有创建力，获得聪慧才智爆发的空间。（选自《思维与才智》，有删改）
　　15．本文表达的主要观点是：__________________________________________（2分）
　　16．文章①一③段讲解并描述卡莱尔的故事有什么作用？（4分）
　　17．某班晓文同学家庭困难，经常埋怨自己没有一个好爸爸，心情总是很低落。请你结合本文内容，以同学的身份对他进行劝解。（4分，留意简明、连贯、得体）
　　答案
　　15．埋怨不如变更（或“当事情到了无可挽回的境地时，与其埋怨还不如变更”）。（2分）
　　16．吸引读者，引出论点；用作文章的事实论据；与第⑤段内容形成对比。（答到两点即可得4分）
　　17．示例：晓文同学，你不应当如此埋怨。家庭困难是短暂的，你应当从现在起先，依靠自己的力气变更现状。我信任，你肯定能获得华蜜，你说对吗？（称呼1分，劝解内容2分，语言简明、连贯、得体1分）
《埋怨不如变更》阅读训练及答案2
　　阅读冯新的《埋怨不如变更》一文，完成1 一3题。（10 分）
　　①英国史学家卡莱尔花了多年的`心血，完成了《法国大革命史》的全部文稿，随后将它交给最信任的挚友米尔去完善。然而就在其次天，手稿被米尔家的女佣当作废纸丢进了火炉！
　　②可以想象卡莱尔当时的心情，埋怨吧，可埋怨又能解决什么问题呢？于是他很快安静下来，反而劝慰哀痛的米尔：没关系，就当我将作文交给老师批阅，老师说这篇不行，重写一次吧，你可以写得更好！。
　　③卡莱尔再起炉灶，重写这部巨著。他的其次稿，无论文字还是内涵，都达到了卡莱尔写作生涯的巅峰。
　　④这个故事告知