初中物理压强讲义.docx

初中物理压强讲义
初中物理压强讲义
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第一讲 压力、压强
中考要求
板块 考试要求
认识 理解
压力、压强 压强、压强的单位 运用压强公式解决相关问题
模块二压强计算
压强与力学基础
物体对支持面的压力等于物体本身受到的支持力
练习：GA=10牛、GB=20牛、SA=10cm2、SB=40cm2
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3 2015年春季班 八年级 压力、压强 3/7/2015
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大家想想四种情况下的 PAB和PB又应当为多少呢？
例题 小王同学双脚与地面的接触面积为 4×10-2m2，请
根据图中某些情况下的压强数值估算：
小王同学的重力．
小王同学平躺时与床面的接触面积．
(3)小王同学背着重力为 40N的书包行走时对水平
地面的压强．
练习
，图钉帽的面积是
1cm2，
,
手指对图钉帽的压力是
10N，墙面能承受的最大压强为
4×106
Pa。
（1）求手指对图钉帽的压强。
（2）求图钉尖对墙的压强。
图6
（3）可否将图钉压入墙面？
练习 ，一个50千克的人，利用木板站在冰面上（冰面水平），已知木板的质量是10千克，问人在木板上要安全需起码多大面积的木板铺在冰面上。（g＝10牛/千克）
练桌面上，其重力之比为 2：5，与桌面的接触面积之
比是 3：4，则甲、乙两物体对水平桌面的压力之比为 ______________,，压强之比为
_____________．
压强与直柱体
例一. 将一个密度 5×103千克/米3，边长20cm的平均正方体，放在水平方桌面的中央
1）桌子的边长是50cm，则正方体对桌面的压强是多少？
2）如果桌子的边长为10cm,此时正方体对桌面的压强为多少？
例二. 用相同材料，相同质量的物质做成实心的长方体， 球体和圆锥体如下图放在水平
桌面上，若三个物体对桌面的压力和压强分别为 F甲，F乙，F丙及P甲，P乙，P丙，则下
列关系正确的选项是 ( )
A．F丙＞F甲＞F乙 B．P甲＝P乙＝P丙
C．P乙＞P甲＞P丙 D．P丙＞P甲＞P乙
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4 2015年春季班 八年级 压力、压强 3/7/2015
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例三. 如图是表示甲、乙两种物质“质量与体积关系”的图像。由图可
知，物质________的密度比较大。用这两种物质分别做成
A、B两个
质