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《第三军团》读后感
《第三军团》读后感1
　　在这个丰富多彩的暑假中，我读了一本名叫《第三军团》的少年儿童小说。
　　这本小说的主子公“第三军团”是由刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生组成。他们使坏人闻风丧胆；、鲁湘舟以及同班的骆强、常振家、刘天人都是第三军团的成员时，却不想把调查结果告知给校长了。次日，因为第三军团的人打了刚刚被放出来的坏人后，被顾永泰发觉了真相，得知这些学生就是”第三军团”并在做着惩恶扬善的事情。
　　“第三军团”是乐于助人的代名词，做好事不留名，而且做事井然有序。但是，他们乐于助人的方式并不合适，应当交给更有方法治理坏人的警察来处理。做事讲究合适的方法，才不会落得一个不好的名声。因而，我想到我们身边的小事，像这种乐于助人的精神无处不在，哪怕只有一点。公路上帮老奶奶过公路;帮环卫阿姨捡起垃圾;帮老爷爷提包，等等。
《第三军团》读后感5
　　《第三军团》是现作为中国作家协会儿童文学委员会副主任、中国电影集团一级编剧的张之路写的。听同学们说，这本书还蛮好看的，而且还拍成电影了呢。我一下子有了爱好，一口气看完了。
　　第三军团是由五个英勇的少年——骆强、刘天人、常振家、陆文虎、鲁湘舟组成的。他们善恶分明、助人为乐、团结一样、英勇无畏，学校中又是老师的好帮手，好学生。他们始终静默地帮助须要帮助的人们，并且做好事不留名。可是，因为学校始终不知道什么是第三军团，误会了第三军团，教化部还发出警告，误认为第三军团是做坏事的一个组织，因而引起了一场追寻第三军团的狂热的风波。但是最终，教化部认清了第三军团的真面目，相识了第三军团。
　　这五位少年在为国为民中相互救助，惩恶扬善，生死相托。他们不求回报，只求付出。真可谓是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”他们的行为，正是现代青少年所缺乏的，他们的精神是须要我们这些人学习的!我佩服第三军团的成员们。因为，我在他们身上看到了一种东西——那就是国家的希望。他们是社会的栋梁之才，社会须要他们这种人来打击那些“败国贼”、“黑心人”。
　　第三军团见义勇为的精神，我深深的佩服。想想现在，这样的人还有几个?这样的精神又在多少人的身上永存?……在当今这个社会里，这样的人已经不多了，所以，我们才要号召大家向第三军团学习，学习他们的精神。
　　让我们向第三军团学习吧，让这种精神在我们身上永存!
《第三军团》读后感6
　　《第三军团》，张之路著，于1991年出版。写了一个一般老师“潜藏”于一群高二学生间为侦破一个名为“第三军团”的组织而爆发的故事。
　　在我刚得到这本书的时候，一看书名，《第三军团》，以为它是一本有关于军旅的书，便短暂将它搁在了一边。许久都没有动它。直到有一次，我实在无聊，想拿起这本书解解闷。才读了两章，我便爱不释手了，5天时间就读完了这本厚达400页的书。
　　这本书的也许内容是这样的：一个由一群中学生组成的“第三军团”的组织让公安局特别头疼，便下达了隐私文件到各中学。辅民中学的校长顾永泰派刚毕业与师范高校的的老师华晓“潜藏”在高二（5）班当“学生”侦破此军团。最终方得知，“第三军团”其实是一个惩恶扬善的组织，他们惩处了卖假烟假酒的蒲乐章，他的助手肖园力，诈骗钱财的“萧文”包方侃……并非像公安局说的那样无恶不作，是有人栽赃他们罢了。老师华晓在这其中结识了了众多好人，也惹上了不少坏人。帮助学校成立了“知心姐姐”电话……最终成了一名名正言顺的老师。
　　《第三军团》这本书告知我们：不要轻易下结论，须要驾驭足够的证据、方法，结论才能真正被人信服。
《第三军团》读后感7
　　今日，我读了“张之路特别感动系列”：《第三军团》里面的内容深深地打动了我。特殊是那首诗：
　　七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。
　　世间自有正气在，路见不平有须眉。
　　读着这首诗，我只觉得它在我的脑子里翱翔，不知怎么了，我很简单就把它背了出来。特殊是后面那两句诗，使我激烈得不能自已。
　　这本书主要讲了龙城市有一自称“第三军团”的团伙在活动，特地干一些富有正义感的事情，但是同时也触犯了法律，于是，公安局起先了追捕活动，并发出了许多告示。辅民中学的校长顾永泰怀疑“第三军团”是他们学校的。就请龙城师大的毕业生华晓去隐私侦探，后来得知，第三军团是高二（5）班的骆强、刘天人等人，后来他们又打伤了为非作歹的肖园力，后来，警察也知道了这个隐私，就赶到校长办公室，要求逮捕这几个人，校长顾永泰知道后，宁愿自己坐牢，也不让他的学生坐牢，他竟然承认肖园力是他打伤的。
　　读了这本书后，我的心情久久不能安静，现在的社会，几乎已经没有正气了，“路见不平，拔刀相助”这句话用在我们现在的人身上简直是一句废话，我认为书里的“第三军团”、顾永泰都是好样的，到处想着别