初中历史2班班级学习简报第一期
编辑尤德军
辅导老师寄语
虽然在我的窗外还飘着雪花,一片苍茫,但我希望我们的班级里是绿意盎然,充满活力!
我们都很珍惜这次学台尽情挥洒才情!
认识别人,也认识自己。提升自己,展示自己,也能帮助提高别人!
让我们在繁忙的工作之余,完成我们的学习!加油!
学情通报
我们初中历史(2)班的老师们学习非常努力认真,学习时间达到标准的已有5人(达到33小时以上),上传作业:45份。发布话题:160条。研修日志:87条。64人有学录。希望老师们每天抽出一定的时间登陆学习,互相交流,很有收获!
温馨提示
为了大家能够愉快圆满地完成这次国培计划的学习任务,在培训期间,请各位老师们经常留意项目公告里的培训动态、实施方案等,还有班级公告、简报里的内容,能帮助你更好更及时地完成学习。班级QQ群:281840630 请积极加入,并修改成真实姓名,有问题可以在此留言。
班级论坛一角
年轻老师的困惑?
——肖薇
肖薇:
支教时所遇到的一个班,七年级的学生,上课时对待年龄大的老师特别“安分守己”,但在我们几个年轻老师的课上就特别不规矩,我们也都特严厉的对待他们,不知道这是什么原因?是我们年轻,没有威严吗,还是什么原因?
马建军:
年轻真好。仔细想想,守规矩(所谓的)对学生是把双刃剑,咱教历史的常常用辩证法考虑问题,会有新收获。
张道兵:
可能是欺生啊,你在单独找几个学生聊啊
王玉萍:
我也遇到了同样的问题,有时候越是严厉反而还起到了反作用力,很困惑
马丽:
我想:面对年轻的教师,学生会认为与老师能更好的交流,只是表达方法不对。
李琦涛:
注意培养自己的个人魅力, 有时候个人魅力对学生是一种无形的约束!
蔡明英:
抓班里最管事的孩子!会有改变的!
董开云:
培养自己的个人魅力,培养自身的的素质,本身就是对了学生负责!
到目前为止还未登陆的老师
龚伟夏燕王莉熊昌旭
请尽快的登陆学习,不要误了时间。
各位老师辛苦了!
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