班主任教育成功事例
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我以为作为班主任应该擅长察看和发现每个学生的长处和缺点，对于学生的长处要恩赐一定，要弘班主任教育成功事例
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班主任教育成功事例
我以为作为班主任应该擅长察看和发现每个学生的长处和缺点，对于学生的长处要恩赐一定，要弘扬学生的长处，对于学生的缺点要帮助学生改正。这样每一个学生都能在老师关爱下发光发亮，用关心来教育并感染认识学生，使学生理解道理，让学生感觉我们的关爱，才是最重要的。教育的道路还很长，教育的模式也不能够总是同样毫无变通，我和我的班级会素来努力地走下去。
班主任教育成功事例二
俗语说，“人无完人，金无足赤”。任何人自己都存在着或多或少、或大或小的缺点，这是很正常的现象，也是人要不休学习、不停提升自我素质的内在需要。容忍自己的不足和缺点，其实不意味着对自己的不足和缺点听而不闻，放任自流，而是在认可自己存在不足和缺点的前提下，采纳踊跃的行动来填补自己的不足、战胜自己的缺点。作为班主任应时辰察看与利用真实的生活背景，让孩子到这些背景中去活动，去矛盾，去体验，去渐渐形成正确地认识和行为模式，顺利完成他们对自我的认识与一定，进而自信地面对生活。
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