人类生态学论文.docx

XX大学
人类生态学（论文）
生态学与人类社会可持续发展的关系
年 级:
学 号:
姓 名：XX
专 业:
指导老师:XX
即将过去的20世纪是人类历史上最惊心动魄的一个世纪。有史以来最长足的科技进步、 最激生态学正是这样一门持续发展的 基础科学。当今世界上还没有哪一门科学能像人类生态学那样来源于如此众多的分支学科, 吸引如此众多的自然与社会科学家，有能力解决如此纷繁的社会难题。
人类对其环境关系的探讨，是一门既古老又年轻，既通俗又深奥的议题，自有人类以 来，人就在其生存斗争中孜孜不倦地探索、学习和积累着人与自然关系的生态知识，并形成 了一套朴素的人类生态观。但作为一门独立的科学一人类生态学，它只是起步于本世纪 20和30年代的城市生态学研究;复兴于60年代的环境和资源危机引起的系统生态学研究； 繁荣于80和90年代的全球变化的持续发展研究。各类人类生态学的国际和区域组织如雨后 春笋般在全世界兴起。
生态二字目前已成为社会上家喻户晓的通俗词汇，但一般人都只是把它看作对生物栖息 环境的自然保护，是与经济发展对立的，是与个人家庭利益相距遥远的学术问题。大不列颠 百科全书在生态学条目的解释中给出两层含义:一是研究生物及其栖息环境之间的关系的科 学，二是人们认识和改造自然的一种系统方法论。
人类生态学就是要探索不同层次复合生态系统的动力学机制、控制论方法、辨识系统中
各种局部与整体，探索眼前和长远、环境与发展、人与自然的矛盾冲突关系，寻找调和这些 矛盾的技术手段、规划方法和管理工具。它与工业革命以来发展起来的传统自然科学不同， 其研究重心是系统的事理关系和功能过程而不是组分的因果关联和物理结构，研究目的是系 统辨识而非系统控制，研究方法是综合而不是还原，研究途径是人的学习过程而非物的优化 过程。
将作为21世纪持续发展理论基础的人类生态学，不仅要研究人与自然相互作用的“道 理”，也研究人类活动的“事理”和人类行为的“情理”生态控制论不同于传统机械控制论 的一大特点就是对“事”与“情”的调理，强调方案的可行性，即合理、合法、合情、合 意。合理，指符合一般的物理规律;合法，指符合当时当地的法令法规;合情，指为人们的 行为观念和习俗所接受;合意，指符合系统决策者及与系统利益相关者的意向。
从理论上分，人类生态学基础理论包括生态动力学、生态控制论和生态系统学;从应用 上分，有生态工程学、生态规划学和生态管理学;从层次等级分，有个体生态、家庭生态、 企业生态、社区生态;从系统类型分，有农村生态、城市生态、工矿生态、交通生态;从学 科领域分，有经济生态、文化生态、行为生态、医学生态、教育生态等。
四、 生产、生活、生一复合生态系统三功能
人类社会是一类以人的行为为主导，自然环境为依托，资源流动为命脉，社会体制为经 络的人工生态系统。人的栖息劳作环境（包括地理环境、生物环境和人工环境）、区域生态环 境（包括物资供给的源、产品废物的汇以及调节缓冲的库）及文化社会环境（包括文化、组织、 技术等）的结合。系统的生产、生活、供给、接纳、控制和缓冲功能，它们相生相克，构成 了错综复杂的人类生态关系包括人与自然之间的促进、抑制、适应、改造关系，人对资源的 开发、利用、储存、扬弃关系，以及人类生产、生活活动中的竞争、共生、隶属、乘补关系