大班学期末工作总结大班组秋学期家长工作总结.docx

大班学期末工作总结大班组秋学期家长工作总结

　　在孩子们的欢声笑语中本学期划上了句号。回忆这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步所有倾注了教师的心血，固然更离不开家长对我们工作的支持和配合。目前我就对这一学期的家长工作做如下总大班学期末工作总结大班组秋学期家长工作总结

　　在孩子们的欢声笑语中本学期划上了句号。回忆这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步所有倾注了教师的心血，固然更离不开家长对我们工作的支持和配合。目前我就对这一学期的家长工作做如下总结：
　　一、平等对话、真诚沟通，这是做好家长工作的基本。
　　为了让家长立即全面地理解幼儿园教育目的，配合幼儿园教育，我们能将每周的活动立即的发布于网络，让家长通过网络平台立即的理解教育信息。开展平等对话、交流，这是增进家园理解、增进沟通的有效措施。在现实生活中，家园之间往往存在一定的距离和多种不协调，教育效果必然受到影响。因此，我们变化了家长会措施，由本来的教师一言堂模式变为家园互动的活动。创新沟通措施，这是畅通家园联系渠道，保持家园互信的最佳思路
　　幼儿园和家庭之间的沟通措施有诸多，最常用的是家园联系手册、家访、家长开放日及运用家长接送幼儿的时机交谈等。随着信息时代的到来，网络已经进驻千家万户，尝试运用电脑和家长沟通也别具魅力。我们运用实验幼儿园网站上的班级博客直接和孩子的父母进行交流，孩子的父母能十分具体地理解自己孩子的在园状况，而教师也能对的地把握孩子在家的体现。这样交流沟通，互相所有觉得既具体又贴心。
　　二、宣传工作在先，协助家长转变教育观念，树立对的的教育观
　　“望子成龙”是家长们的普遍心态，诸多家长从孩子一出生就倾注了所有心血，但必需承认，目前多数家长缺少对小朋友发展状况的研究，不懂得小朋友身心发展的规律，而不顾小朋友的个性特点，爱好爱好，一味追求智力开发，特别是大班的孩子，家长着重教幼儿学会结识中文，会写数字等，而忽视了幼儿的全面发展。针对家园发现的问题，我们进行一系列的工作：
　　1. 立即填写“家园联系手册”。我们的“家园联系手册”有本月体现、进步状况、家长反馈栏目，核心是写幼儿在园在家的体现，和家长需要配合的地方等;班级博客的开通，让家长理解孩子在幼儿园的最新动态，和所学的本领等等;《家长园地》栏向家长简介科学育儿知