学校美食节的作文.docx

学校美食节的作文
学校美食节的作文1
　　“六一”，我们的节日，和那盼望已久的美食节最终来了！
　　下课铃一响，我们就像安了弹簧一蹦就跳起来，直奔“自助餐台”旁，细致欣赏起这“满汉全席”，口水也不停地往外冒，看：张珈玮正对可乐鸡翅发愣都喜爱吃薯条，虽然不知道味道怎么样，但看人家都吃得兴致勃勃，我们也迫不及待地冲向四（7）班的店铺。过了好一会儿，我们各自都买了两份薯条。这个薯条是刚炸起来的，金黄的，软软的，比肯德基里的薯条有过之而无不及。
　　方可艺买了一包上好佳，跟我一起共享，我们一路上吃上好佳，一路上买别的东西，面对这么多的美食，我们吃得直到肚子圆滚滚的才罢手。
　　每个人都带满载而归的喜悦和绽放的笑容离开了学校。我期盼明年美食节的来临。
学校美食节的作文3
　　10月22日上午，我们沈家门第一小学美食节起先啦。今日的校内是快乐的海洋；今日的校内是沸腾的校内；今日的我们是华蜜的天使；今日的心情是欢乐的放飞。在校内内，到处洋溢喜庆的气氛，同学们在老师的细心组织下，度过了一个欢乐难忘的美食节！
　　看，在课桌拼成的临时操作台上，到处有同学们劳碌的身影：一时间，锅碗瓢盆声，叫好声响成一片。各种美食琳琅满目：有香喷喷的鸡翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、凉爽爽口的黄瓜片、还有我的水果拼盘“小闹钟”做得有模有样哦。同学们都拿自己细心打算的各种美食，兴致勃勃地向同学们炫耀自己的劳动成果。我的10多个可乐鸡翅被我们小组的同学们一抢而光，看大家这么喜爱我的美食，我心里乐开了花。
　　这次校内举办这样的活动，可以让我们知道劳动的艰辛，了解父母工作的艰辛，也有利于培育我们的动手实力。校内将美食文化，同学们消遣等结合在一起，让我们感受到活动的欢乐，感受到劳动的欢乐，感受到胜利的欢乐。这样的活动，希望以后校内每年都能实行一次。
学校美食节的作文4
　　人是铁，饭是钢。假如你问我我最想创建的`节日是什么，我会回答五个字——校内美食节。
　　我要把这个节日定在9月11日，让刚过完老师节的老师们再得到一份惊喜。在这天里，全部同学都要做份好吃的菜给老师品尝。想想，我进入了幻想世界。
　　在四（6）班的教室里，只见同学们都在费劲地做菜，我也抓紧跑到我的座位做起了“羊肉泡馍”。我这时望见姜宁正在做鸡蛋饼，便说：“当心，别被油汁溅到手了！”趁说话的功夫，我已经把羊肉和馍放进了锅里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦头烂额，因为他根本就不知道该做什么菜好。他只好拿出了秘籍——便利面。“……”众人一片无语。我还看到了其他一些同学的作品：林子涵，彭毅的“红烧大闸蟹”、魏云妮的“养颜红枣糕”，曲诗陶的“大田鸡”等等。我们把菜围成“O”字形，以便老师一一品尝。听老师赞叹不已的话语，大家心里美滋滋的。
　　校内美食节，既能孝顺老师，又能提高学生们的动手实力，真是一石二鸟。我自创的节日——校内美食节。
学校美食节的作文5
　　学校要举办美食节，要求我们每位同学在家里学做一样自己最宠爱的美味佳肴，带到学校来让大家品尝，最终评比出“美食大王”。听到这个消息，我心花怒放，回家用“祖传秘方”做了一大碗“一塌糊涂”炒饭，里面有：香菇、木耳、胡罗卜，鸡蛋、竹笋、大白菜，香肠、咸肉、白米饭等等。一大堆材料都切碎按先后依次放进锅里炒，再放上各种调味料，当然了，不然怎么能叫“一塌