小学暑期校本培训计划.docx

小学暑期校本培训计划
小学暑期校本培训安排1
　　一、指导思想
　　实行市教化局、市老师发展中心有关老师暑假培训的会议精神，进一步提高广阔老师思想和业务素养，扎实开展校本探讨，提高老师的理论素养和实践实力。为使培训落到实处、收到实的探讨型、学者型老师队伍。
　　三、培训原则
　　坚持理论与实践相结合的原则。从实际须要选择培训内容和方法。
小学暑期校本培训安排3
　　一、指导思想
　　为扎实开展校本探讨，推动有效教学，切实提高老师的理论素养和实践实力，造就一支适应新课程改革和发展的师资队伍，依据市教研院培训部关于暑期培训老师的通知精神，，结合我校的实际，确定在20xx年暑假期间开展全校老师培训工作，详细安排如下：
　　二、培训目标
　　，促进我校老师提高课堂教学理论素养，更新教化教学理念，调整教学行为。
　　，使全体老师进一步树立以人为本、内涵发展、质量兴教意识，提升新课程背景下的教化理论水平，形成探讨化的学术氛围。
　　，不断适应新课程改革要求，不断提升推动有效教学的实践实力，提高课堂教学效率，推动我校实施素养教化的深化开展。
　　三、培训形式
　　集中培训：专题讲座、课例观摩 个人自学：理论学习，自学 四、培训对象： 全校教职工。 五、集中培训地点： 颉河小学会议室。
　　六、培训时间、内容与形式支配：
　　七、培训要求
　　，形成校长亲自抓，各部门帮助抓的管理模式。
　　、《有效教学》等指定专著，要求每位老师暑期完成不少于5篇，每篇不少于1000字的读书笔记，和一篇不少于1200字的有质量的读书心得。
　　，将老师暑期中的读书笔记和读书心得等作为老师学习考核的重要依据。
　　20xx年7月
　　颉河小学暑假培训签到册
小学暑期校本培训安排4
　　一、指导思想
　　为扎实开展校本探讨，推动有效教学，切实提高老师的理论素养和实践实力，造就一支适应新课程改革和发展的师资队伍，依据市教研院培训部关于暑期培训老师的通知精神，，结合我校的实际，确定在20xx年暑假期间开展全校老师培训工作，详细安排如下：
　　二、培训目标
　　，促进我校老师提高课堂教学理论素养，更新教化教学理念，调整教学行为。
　　，使全体老师进一步树立以人为本、内涵发展、质量兴教意识，提升新课程背景下的教化理论水平，形成探讨化的学术氛围。
　　，不断适应新课程改革要求，不断提升推动有效教学的实践实力，提高课堂教学效率，推动我校实施素养教化的深化开展。
　　三、培训形式
　　集中培训：专题讲座、课例观摩 个人自学：理论学习，自学 四、培训对象： 全校教职工。 五、集中培训地点： 一楼试验室和四楼电教室。 六、培训时间、内容与形式支配：
　　四、培训要求
　　，形成校长亲自抓，各部门帮助抓的管理模式。
　　、《有效教学》等指定专著，要求每位老师暑期完成不少于5篇，每篇不少于1000字的读书笔记，和一篇不少于1200字的有质量的读书心得。
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