2013-2014学年度清华园第 学期活页教案
科目
语文
年级组
二年级
主备教师
王亚欣
课题
体会感情读故事
主备时间
教学目标
1、了解读懂故事情节方法，领悟故事主题。
2、初步认识故事语言特色，2013-2014学年度清华园第 学期活页教案
科目
语文
年级组
二年级
主备教师
王亚欣
课题
体会感情读故事
主备时间
教学目标
1、了解读懂故事情节方法，领悟故事主题。
2、初步认识故事语言特色，培养口头表达能力
教学重点
教学难点
读懂故事情节方法，领悟故事主题。
教学准备
学生准备：
教师准备：
总课时（2 ）
第（ 1 ）课时
教学环节设计
师生活动过程
知识与能力训练点
修改意见
一、访谈激趣、导入新课
1、放讲故事录像片。导语：小朋友，你们喜欢读故事吗？说说到现在为止，你都会讲了那些故事？讲了几次？你对其中的那些人物印象最深？
2、能说说讲故事的好处？
①懂得做人道理，提高思想品质。
②学会阅读故事的本领。
③提高口头表达能力。
二、 出示范例、体会方法
1、出示故事《奇怪的镜子》
2、指导学生小组内交流。
3、组织故事比赛，交流讲故事方法。
①读一读，了解故事内容
②分读把握故事情节：
③试一试，记住故事内容。
④体会故事感情，加上动作表情。
4、学生准备。
5、学生小组讲故事，说说读故事的方法。
故事情节：
①小鱼发现“镜子”－想搬－碎
②小鱼找青蛙－帮抬－衔－碎
③河蚌－想搬－夹－碎
④螃蟹－想搬－钳－碎
⑤虾公公说月亮映在水面上－笑
6、小组推荐代表全班讲故事。
三、体验尝试、感悟情感
1、出示《田忌赛马》故事，用刚才方法读懂它的。
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