华中师范大学心理学院简介.docx

华中师范大学心理学院
学院背景 华中师范大学心理学院是我国中部地区唯一具有一级学科博士学位授予资 格并设有博士后流动站的心理学教学科研机构。心理学院下设心理学系、发展与 教育心理研究所、心理辅导研究所、经济与管理心理研究所、脑与认知研究所华中师范大学心理学院
学院背景 华中师范大学心理学院是我国中部地区唯一具有一级学科博士学位授予资 格并设有博士后流动站的心理学教学科研机构。心理学院下设心理学系、发展与 教育心理研究所、心理辅导研究所、经济与管理心理研究所、脑与认知研究所。 湖北省科技厅、教育厅以华中师范大学心理学院为依托设置了“湖北省人的发展 与心理健康重点实验室”和“湖北省青少年心理健康教育中心”。“青少年网络 心理与行为教育部重点实验室”主要依托我校心理学科立项建设。我院心理学专 业为教育部高等学校特色专业和湖北省高校本科品牌专业，心理学实验室为湖北 省高校心理学实验教学示范中心，我校心理学科也是湖北省一级学科重点学科。 2009 年初教育部公布最新学科评估结果，华中师范大学心理学院心理学科排名 为全国第六位。
实验室中心背景
2006 年教育心理学被评为省级精品课程。2008 年 6 月面向全校师范专业学 生开设的“心理学”课程被评定为省级精品课程，同年8 月“心理健康教育系列 课程”被评为国家精品课程。面向全校每届约 2000 千名师范生开设的公共心理 学课程开设心理学实验。
为把心理学专业建设成为位居前列的品牌专业， 学校于 2007年启动了校级心理学实验教学示范中心建设规划，以整合心理学院 原有各个实验室资源，统一建制和管理，形成学校主管、心理学院具体管理建设 的心理学实验教学中心。
应用需求：
心理学专业实验室要满足专业教学、科研的需要。
1、 使抽象的心理学概念、原理具体化、形象化。
2、 操作性强，提高学生对心理学知识的理解和认识；
3、 通过实验方式本身的趣味性和科学性，调动学生的积极性和主动性，激发出 他们浓厚的兴趣、热情和探究欲望，培养学生动手操作和从事科学实证的能
力。
4、 克服心理学课上“教之无味。听之无趣”的现象。
实验室规划：
为使实验中心到达国家基础实验教学示范中心的建设标准，以提高实验教学 的整体水平，实现实验室建设跨越式发展。实验室建设需同时满足以下三个方面。 一：教学实验室。用于教学，可使教师授课内容系统化、多样化，增强趣味性， 开阔学生的视野，有效地帮助学生理解课堂上学习的内容，直观地掌握心理学概 念和现象。 二：人才测评实验室。心理学教学内容和方式上的充实和提高，它激活并带动了 心理教学，具有良好的教学效果。使抽象概念、原理具体化、形象化，并且操作 性强，从而大大提高了学生对人才测评知识的理解和认识 三：心理测评实验室。让每一位学生进行计算机平台上的心理测验，再加上专家 系统的解释，学生清楚自己的心理发展状况，这将是进行心理健康教育的重要依 据，通过心理测试，学生加强了心