九年级物理直击中考参考答案.doc

第一讲宇宙和微观世界质量宇宙和微观世界基础训练 1 .中子 330 2. 原子原子核质子和中子 3. × 10 6 能力拓展 .电子带负电,原子不带电,所以原子中应该还有带正电的部分 × 10 - 27/1002 1 这个尺度已经远远小于分子、原子、电子、夸克的直径了。物质可以无限分割,但不能把宏观物体的分割方法运用到微观世界中。 : 原子中一个质子所带的正电荷与一个电子所带的负电荷是相等的, 因此一个离子带一个单位正电荷,必然是失去一个带负电的电子,所以电子数要比质子数小 1 11. × 10 20个 × 10 13 分钟 12 .物质从液态变成固态时,体积变小, 还可以用蜡进行探究, 蜡从液体变成固体时体积减小 13 .水结成冰后,体积变大将一定量的水装入玻璃杯, 做好标记, 放入冰箱, 等冰成固体后拿出, 看上界面有没有超过标记超过标记,体积变大物质从液态变成固态时,有的体积变大,有的体积变小质量基础训练 1 .托盘天平 2 .不变不变 3. kg kgg 4 .向右移动游码 5.①③④②⑤ 提示:可以把质量的单位都换算成 g 12 .用刻度尺量出 20m 的棉线,再用天平测出这些棉线的质量为 M ,则 2cm 棉线的质量 m=1000 M 。能力拓展 × 10 172. 511g 3.(1 )游码未归零(2 )被测物体和砝码的位置放反了 4 .被测量太小,无法直接测量测多算少 析:根据天平的测量原理, m 物+2g=70g ,所以 m 物=68g .(1)C(2) 40析: 本题考查天平的使用方法. 当向右盘加了一定数量的砝码, 针在标尺上偏离中心很小的距离,不可能使用 20g 以上的砝码,而 5g 的砝码已加上,再没有了, 这时就应使游码, 所以游码可以作为小砝码使确定物体质量的可能范围, 要注意游码标尺的量程为 5g ,所以物体在 35~ 40g 之间 9.(1)E 空烧杯放在了右盘;加砝码的顺序错误,应先大后小(2)B 在旋动天平横梁右端螺母时,应先将游码放在零旋度线(3)A 、将游码拨至最左端、 B、E、C、D 10. 把游码放在标尺左端的 0 刻度线上, 在天平右盘加些小物件( 如橡皮泥、细沙等) 使天平横梁平衡, 然后把待测金属块放在天平左盘上, 在右盘上加砝码, 并调节游码, 直至天平重新平衡,右盘中砝码的质量加游码所对的刻度值,就是待测金属块的质量 11 .需要的仪器:天平;方法:取相等袋数分置天平两端,质量小的为含有 20 份的那袋。 12.(1 )老人看不清标尺游码读数,改进方法:在标尺上安一只可随游码移动的放大镜,将示数放大(2 )夜晚在室外测量时看不清游码读数,改进方法:在标尺上安一个由小灯泡组成的电路进行照明(3 )不能直接测液体质量,改进方法:再制做一个烧杯形状的天平左盘,待到测液体时, 将这个左盘换上即可直接测量液体的质量。第二讲密度测量物质的密度密度基础训练 1. × 10 3 千克每立方米 × 10 3 kg/m 32. × 10 3 3. 27:89 89:27 4 .小 : 对不同的物质比较体积的大小,由 V= m/ρ可知, 若质量 m 相等, 则体积 V 与密度ρ成反比,由于ρ硫>ρ植>ρ煤>ρ汽因此 V 汽>V 煤>V 植>V 硫故选 B : 设每个球的质量分别为 m 甲、m 乙, 根据题意: 2m 甲=3m 乙,则m 甲:m 乙=3 :2, 又因为每个球的体积相等,所以, 23: : 乙甲???能力拓展 1 .铜 2. 650 3. 1/2 析: 密度反映了物质本身的一种特性,、乙两物体各切去一部分后, 剩下的密度之比与原来的密度之比是相等的. 根据题意可知, m甲=m乙,V甲=2V 乙, 所以甲?:乙?=1 :2 析:设甲、乙金属块的质量为 m ,则合金的密度: 乙甲乙甲乙甲乙甲乙甲合????????????????? 211 222mm mVV m 6.(1 )正比不变(2 )不同质量与体积之比 7. 方法一:用量杯分别取同体积的浓盐水和纯水,用天平测杯与液体的总质量,因体积相等,质量大的密度大,又因浓盐水的密度大于纯水的密度,质量大的就是浓盐水; 方法二:用天平测出同质量的浓盐水和纯水,用量杯分别测出它们的体积,因质量相等,体积大的密度小,又因浓盐水的密度大于纯水的密度,体积小的就是浓盐水。 8 .封闭在玻璃瓶中的水,