个人自我总结小学校长个人自我总结.docx

个人自我总结小学校长个人自我总结

　　又将过去，在过去的一年里，本人在上级教育行政和党组织的关怀下，坚持以科学发展观统领自己的工作，紧紧依托全校广大教职职工，同心合力，努力工作。一年来，始终坚持团结学校一班人，紧紧环绕学校的办学目的办的“全国名师课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在山东省青岛胶州举办的“全国一线名师中华行，走进胶州，课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在宁波举办的《教育科研论坛》理事单位课堂教学比武活动中作讲座。暑假期间去了革命老区广西钦州市和百色市，给本地教师作苏教版小学数学教材分析及专项报告。今年，本人在省级刊物上刊登文章三篇。
　　三、凝心聚力，打造团队。
　　今年，我们提出要打造优秀山湖团队的标语，我始终坚信，只要能形成优秀的学校团队，发扬团队精神，就一定能获得各项工作的胜利，也会获得丰硕的成果。因此，工作中，我始终坚持实事求是的工作作风，带领学校班子成员，同心合力，团结合伙，努力协调好各方面的工作，凝聚全校教职职工的集体力量，共同奋斗。工作中能充足发扬民主，坚持校务公开制度，虚心听取她人意见，学校的重大决策所有是集体讨论决定。学校全体行政班子人员及全体教师，团结一致，人们群策群力，人人所有为打造优秀山湖团队作出了奉献。
　　四、勤奋工作，积淀底蕴。
　　年初，学校根据上级教育行政部门的批示精神，以校为本、因地制宜，制定了切合自身发展的工作筹划，通过全体师生的共同努力，较好地完毕了各项任务，核心做了如下几项工作。
　　1、以校园文化建设为抓手，优化校园育人环境。
　　今年，在开发区各级领导的关怀支持下，学校共投入了近两百万元的资金，进行了设备添置和校园文化建设。到目前为止，学校完毕了“六大中心”的建设，即：科学中心、阅读中心、艺术中心、信息中心、图书阅览中心、教师研究中心。完毕了行政楼展厅、报告厅、乒乓室、心理征询室、少先队队室、多功能会议室、档案室、名师工作室等专用室的建设;完毕了校园电视台的建设并投入使用;所有专用室的制度所有上墙;学校西立面增添了校名;各幢楼的楼名已拟定并立即安装完毕;校园总平面图、楼幢的导示和楼层的导示牌所有立即安装完毕;学校的班牌所有更换;在教学楼的墙面上部署了评比栏和宣传栏，其中宣传栏内容有：教师风采、学生风采、吴江名人、吴江名胜、中外节日等。通过这些中心和专用室的建设，改善了校园环境，较好地营造了校园的育人氛围。
　　3、以活动为载体，注重德育工作的实效性。
　　学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成，也是影响学生后来健康发展的重要因素之一。因此，学校以《小学生平常行为规范》为原则，把规范学生的行为作为德育基本工作的核心之一。如何贯彻这些规范呢?其核心的载体就是活动，让学生通过活动来体验和感悟。一年来，我们以爱国主义、集体主义、安全、感恩等为专项，开展了丰富多彩的活动。我们组织开展了艺术节、体育节、科技节、作文节、英语节、阅读节等活动。同步，注意抓好“三结合”教育，成立了第一届家长委员会，开展了和社区共建活动，进行了家访活动，充足发挥家长学校的作用，齐抓共管，形成共同抓好德育工作的合力。
　　4、以提高课堂教学效率为核心，突出教学的有效性。
　　面向全体学生，教好每一种学生，是我们的目的。我们把课堂作为提高教学质量的主阵地，从备课、上课、训练、教导等环节入手，