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北京市顺义牛栏山第一中学2022届高三语文上学期期中试题.doc


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北京市顺义牛栏山第一中学2022届高三语文上学期期中试题
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北京市顺义牛栏山第一中学2022届高三语文上学期期中试题
〔考试时间150分钟 总分值150分〕
一、本大题共7小题,共2事的地域背景,总是不忘表现湘西的人杰地灵和与众不同,选择最能表达湘西文化精神内核的东西加以表现,因此也在写作风格上呈现出一种独具风韵的审美形态。
沈从文给中国现代文坛带来一股清新自然的山乡野风,也让偏居一隅、被世人忽略的湘西以一种前所未有的姿态展现在世界面前。他那独特的地方意识和对地域文化的浓厚兴趣、准确把握,是他研究中国社会、剖析中国文化的切入点和有效途径。 〔取材于包晓玲、姚克波?论沈从文与湘西地域文化?〕
3.以下与“材料一〞和“材料二〞相关的文学常识,表述有误的一项为哪一项〔 〕〔2分〕
A.宋词最初以“婉约〞为正宗,此派代表人物有柳永、李清照等。
B.“但愿人长久,千里共婵娟〞,是苏轼?水调歌头?中的名句。
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C.?边城?中的小城叫茶峒,小说中的人物有翠翠、天保和傩送。
D.作家沈从文的小说代表作有?边城??长河??四世同堂?等。
4.以下对“材料二〞内容的理解和分析,不正确的一项为哪一项〔 〕〔3分〕
A.沈从文对湘西的少数民族同胞抱有深切的同情和关注。
B.沈从文认为,湘西的古朴原始才是最理想的生活状态。
C.沈从文对湘西的热爱,使他热衷于表现湘西地域文化。
D.湘西地域文化的精神内核在于它的顽强、质朴和积极。
5.为表现湘西地域文化,沈从文在文学创作方面做出了哪些努力?请根据“材料二〞的内容加以概括。答出两点即可。〔4分〕




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材料三
文学之有地域性,是一个根本的事实。?文心雕龙?称北方的?诗经?“辞约而旨丰〞“事信而不诞〞;而南方的?楚辞?那么“瑰诡而惠巧〞“耀艳而深华〞,明确提及地域与文学的关系。
论及地域,首先不能回避的当然是自然。决定人类生活和命运的根本因素,从来就是气候、食物、土壤和地形。北方寒冷枯燥,北方人于是魁伟刚健、勇敢剽悍;南方湿润潮湿,南方人于是温柔细腻,机灵敏捷;秦岭隔开了长江与黄河两大流域,黄河以北以狩猎游牧见长,黄河以南那么以旱作粗放种植为主,到了长江两岸,水稻的精耕细作蔚然成风,不同区域孕育出大不相同的历史文化景观。地域的不同,就有山川形制的不同,就可能产生出不同的族群……复杂而广阔的地域,使中国的地域性既鲜明又丰富驳杂,从而大有别于世界的其它文明古国。
另外,对地域的关注和理解,恐不能过于集中于山川、气候、物产之类自然因素上,更要看到自然的背后是沿袭悠久的人文环境,诸如特定的历史沿革、民族关系、人口迁徙、教育状况、风俗民情、语言乡音等。地域对文学的影响,必然通过地域文化而起作用。越是后来,人文环境对文学的影响就越是复杂与深刻,这便是齐鲁文化、吴越文化、荆楚文化、巴蜀文化、陕秦文化、三晋文化、燕赵文化、闽台文化、岭南文化、客家文化、关东文化等说法的由来。如果说,地域文化影响并决定该地域族群生存开展的精神和品格,那么,它也顺理成章成为文学重要而深厚的源泉。
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地域、自然、文化和文学的关系,归根结底是一个互动、碰撞、融合的复杂过程;但在今天,不管怎么强调地域性对于文学的意义都不为过。一方面,假设是论及文学及其价值,人们有理由首先关注文学中浸染着的地域性灵魂;另一方面,假设是开掘文学中带有的普遍性意义,人们也一定需要借助地域特征去作表达和阐释。在全球化和互联网几乎抹平并且遮蔽了所有地域特征的时代,这既是文学抗拒同质化的唯一途径,更是文学保持其源源不断的生命力的不二法门。
〔取材于何志云?谈文学的地域性:地域文化决定族群的精神和品格?〕
6.以下对“材料三〞的理解和分析,符合原文意思的一项为哪一项〔 〕〔3分〕
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A.?诗经?和?楚辞?的最大差异在于南北方文化不同。
B.南北方的气候条件对人

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