五年级数学(上)导学案
主备人:
审核人:
班级:
学生姓名:
课题
用字母表示数(二)
课型
新知探究
编号 BMZXX5502
学习内容
学习目标
教材第 54 页
五年级数学(上)导学案
主备人:
审核人:
班级:
学生姓名:
课题
用字母表示数(二)
课型
新知探究
编号 BMZXX5502
学习内容
学习目标
教材第 54 页
1、我能正确用字母表示运算定律和计算公式。 3、我会在含有字母的式子里乘号的简写和略写。
学
习
过
程
温故知新
1、小刚每天读 16 页课外书,a 天共读了( )页。
2、公交车上原来有 32 位乘客,在东方乐园站下去 a 人,又上来 b 人,现在车上有 ( )人。
学海探秘
任务一:
要仔细阅读两边吆
1、阅读并完成教材第 54 页例 3。
2、划一划:我能用红笔划出重要的知识点,在不明白的地方标上“?”。 3、用字母表示出长方形的面积和周长。
(提示:用 S 表示长方形的面积,C 表示长方形的周长。)
任务二、小试牛刀
1、 b×2= b×b=
2、超市运回 10 箱方便面,每箱 X 袋,卖出 180 袋。 (1)用含有字母的式子表示超市还剩下方便面多少袋?
认真分析其中的数量 关系。
(2)根据这个式子,求当 X=24 时,超市还剩方便面多少袋?
达标检测
1、 省略乘号,写出下列格式。
x×y( ) 7×a( ) 1×a( ) y×3+9( ) 2、下面式子对吗?如果不对请改正过来。
㎡写作 m×2( ) a×b 写作 ba( ) 1×a 写作 1a( ) a×8 写作 a8( )
3、填一填。
(1)小苗体重 36 千克,比小红重 a 千克,小红体重( )千克。 (2)兰兰有 10 元钱,买钢笔用去 x 元,还剩( )元。
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