《阿甘正传》拉片作业.docx

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《阿甘正传》拉片作业
第一篇范文：导演基础拉片作业
‘《导演基础》拉片作业
姓名：张晓静 班级：15级编一 学号：1504107151
《阿甘正传》
一：长镜头解析
镜众从更深的层次上理解了影片的主题和思想，可以说，该影片叙事手法的胜利运用奠定了影片胜利的基础。
其次篇范文：作业拉片笔记
《阿甘正传》奔跑片段拉片笔记 时间:15:33-17:46
第三篇范文：电影赏析作业(阿甘正传影评)
2022/ 2022学年其次学期 期末高职《影视观赏》课程考试方案
专业：信息技术类专业班级：09级
姓名：汪春桥（学号：1401092712）
班级：电子商务0927班
课程名称：《影视观赏》
任课老师：严佳
递交时间：6月18日
所评论的电影：《阿甘正传》
递交论文的媒介形式：电脑打印稿
《阿甘正传》影评
影片的开场我们可以看到已经是成年人阿甘,导演运用车站和等车人之间的谈天奇妙的打开了阿甘的话匣子，也带领观众进入了了阿甘的回忆。 阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，诚恳、守信、仔细、英勇而重视感情。在影片中，阿甘是非常纯净的形象，对于所叙述的一切，影片自始自终都是以一种温情和善意的态度来表现的，甚至还加入了诗意化的成分，这使得影片显得严厉而无损害性。在影片的开头和结尾，消失了一个让人深刻的镜头：在宽阔的蓝天下，一根轻快而雪白的羽毛飞啊飞，缓缓地降落在坐在长椅等九路公交车忠厚的阿甘脚下，身边是来来去去的人。我想，这是影片中的一种示意，示意着阿甘的人品的纯净平淡而漂亮。
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阿甘忠诚，所以在越战中他独自脱离了危急的时候，他仍旧跑回丛林中去找他的战友。他守信，他答应了战友布巴要共买一艘捕虾船，但布巴死了，他却在旁人不行思议的眼神中为他实现了遗愿，也为自己赢得了巨大的财宝。他执着，所以他会在珍妮离开后一跑三年，穿越了整个美国，始终不停，他告知你，他只是想跑，他用跑步丈量人生，这不需要以和平自由或任何冠冕堂皇的东西为理由。他友善，在他救回中尉的性命后，失去了双腿的中尉始终对自己不能战死在战场上却仍以残废之躯苟且偷生而惭愧,而愤怒，由于中尉是这样一种人:他视荣誉高于一切，他不能忍受平凡，是阿甘用友善唤回他对生命的信念，使他发觉，即使没有双腿，人生依旧可以布满生气。
这是个智商只有75的“傻子”，在他看来，自己只是平凡的生活着，然而，当他用略显含混不清的语调叙述回忆时，观众惊异的发觉，阿甘几乎见证了二战后美国的进展史。他“教”猫王跳舞，参加“黑白同校”，加入美国最流行的橄榄球运动队伍，参与越南战斗，甚至作为“第一批访问大陆的老美”亲生见证了中美的“乒乓外交”。值得关注的是，导演胜利地运用交替蒙太奇的手法，将电视中的新闻报道穿插在影片中，阿甘也成了这“画中画”里的人物。这一别具匠心的设计奇妙而又不是自然的叙述了包括水门大事等 4次总统遇刺大事以及尼克松辞职等美国的重大史实，更像观众展现了阿甘 3次被总统接见的光荣史。胜利地让观众们从绝技效果中接受了真实的历史，却并不感觉沉重或压抑。阿干傻气十足的画外音更是诙谐。影片不仅在叙述阿甘正传，而是借阿甘这个忠厚的
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傻子之口，向观众展现另类的“美国别传”。
在阿甘的生活中有一个女人影响了他一生，她就是珍妮。“快跑，阿甘！”这句话简直是阿甘的座右铭。当童年的阿甘由于带着腿箍且智商较低而受到同学追逐欺辱时，珍妮的一句：“跑，阿甘，快跑！”好像激发了阿甘天生的奔跑潜能。在这个镜头中导演很好的运用了慢镜头的手法把阿甘在奔跑时腿箍慢慢破裂，跑路的姿态也从难看到美丽。腿箍破裂时发出的悦耳的金属撞击声，珍妮的一声声喊叫，阿甘的呼吸声。这一切都完善的融合在了一起并产生了奇异的声画蒙太奇效果。在这时我们看到的不再是阿甘为了躲避别人的追打而逃跑，他是在跑向新生！
时隔几年同样的追逐使阿甘跑进了高校，跑上了橄榄球场，跑到了白宫。在当时的美国橄榄球是最流行的运动。这也是阿甘第一次来到白宫见到当时的总统。也正是同样的奔跑但场地不同了，这次是在越南战场。虽然同样是奔跑但这次的意义大不同这次的奋力狂奔于阿甘而言这一次，他跑出了勋章，再次跑进了白宫，并意外和珍妮重逢。但对于他的同伴而言这可是救命之恩。尤其是丹中尉，阿甘的奔跑与营救使他殉国的光荣幻想幻灭，他的后半生都只能在轮椅上度过。但此后又是阿甘，再次转变的他的人生。
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与前三次具有历史意义的奔跑相比，阿甘后来那次长达三年之久的横跨美国的长跑并不具有任何特别意义，就