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主讲内容：数据收集与整理本次课内容：
一、数据的收集
：〔1〕确定调查的_____；〔2〕确定调查的 _____；〔3〕选择调查的_____;〔4〕展10%20%
0
200620072021
时间〔年〕
2/7

A：以下
B：－
C：－
D：以上
〔每组数据
只含最低值
不含最高值〕
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解答以下问题：
〔1〕该市共抽取了多少名九年级学生？
〔2〕假设该市共有 8万名九年级学生，请你估计该市九年级视力不良〔 以下〕的学生大约有多少人？
考点5：数据描述与获取信息同时考查
例5．为减少环境污染，自
2021年6月1日起，全国的商品零售场所开始实行
“塑料购物袋有偿使用制
度〞〔以下简称“限塑令〞〕．某班同学于
6月上旬的一天，在某超市门口采用问卷调查的方式，随机调查
了“限塑令〞实施前后，顾客在该超市用购物袋的情况，以下是根据
100位顾客的
100份有效答卷画出的
统计图表的一局部：
“限塑令〞实施后，使用各种
“限塑令〞实施前，平均一次购物使
购物袋的人数分布统计图
用不同数量塑料购物袋的人数统计图
其它
．．
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人数／位
5%
40
37
35
30
26
押金式环保袋
25
24%
20
15
9
11
10
4
3
5
0
1
2
3
4
5
6
7
塑料袋数／个
图2
图1
“限塑令〞实施后，塑料购物袋使用后的处理方式统计表
处理方式
直接丢弃
直接做垃圾袋
再次购物使用
选该项的人数占
5%
35%
49%
总人数的百分比

收费塑料购物袋
_______％
自备袋
46%
其它
11%
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请你根据以上信息解答以下问题：
〔1〕补全图1，“限塑令〞实施前，如果每天约有2000人次到该超市购物．根据这100位顾客平均一次购物使用塑料购物袋的平均数，估计这个超市每天需要为顾客提供多少个塑料购物袋？
2〕补全图2，并根据统计图和统计表说明，购物时怎样选用购物袋，塑料购物袋使用后怎样处理，能
．．．．．．．．．．．
对环境保护带来积极的影响．
附录二
方程组、不等式